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這才是小朋友該有的生活呀！三七感嘆。雖然遊戲中間仍少不了被老師設計一些&ldo;原地伏地挺身1000個&rdo;之類的體能訓練，但比前兩年填鴨式的學習訓練好太多了。

決定了！今天去試試《偷襲伽馬星》！

玩遊戲玩得不亦樂乎的小朋友快樂極了。會止血的三七的天博上也經常出現讓一群吃瓜群眾不明所以的話。

&ldo;贏了！我最棒！捧大臉。jpg&rdo;

&ldo;今天給我的評價居然是&l;智商欠費&r;，我表示不服！！！&rdo;

？？？？

？？？？？？？

這是什麼鬼？

第九章

什麼鬼？

三七把特意錄的遊戲影片拋了上去：&ldo;老師們佈置的訓練任務。可好玩了！&rdo;

看完整個影片的孩子們彷彿受到了巨大的暴擊！

別人家的老師！

求種子，同一個星球同一個夢想

媽媽，為什麼不把我送去福利院！要第三十七號的！

老師，請再愛我一遍！爾康手。jpg

……

……

三七的天博下面被孩子們攻陷了，有些熊孩子還特意了自己學校的校長，把老師們常常掛在嘴邊的&l;別人家的孩子&r;改了一下：&ldo;校長，看看人家第三十七福利院，再看看咱們學校！要是有人家第三十七福利院一半好我就謝天謝地了！&rdo;

對此，校長閣下的回答非常和藹：&ldo;錢小朋友，你們班主任和你媽想跟你進行一次親切的會晤。&rdo;

錢小朋友：&ldo;tat，雅蠛蝶&rdo;

大人們一面看得非常歡樂，一面覺得小朋友們蹦躂的也不是沒有道理。那影片裡的孩子們看上去大概也就學前教育的年齡，然而一個個身手卻非常敏捷，兩方對抗的時候有模有樣，甚至有時候會有一些讓人驚艷之舉，他們對一些基本的數學、語言知識掌握的很好。遊戲裡所涉及的關卡兼顧了文化以及體術的訓練，孩子們完全沒有一點牴觸，一個個訓練的非常開心。

如果我家的孩子也能這樣上學，大概能學的更好吧！很多家長不由自主的想到。

當然看到這種教學方式優點的不止孩子和家長，最先意識到這其中巨大價值的就是生產出多功能虛擬機器的佩斯多拿公司。

佩斯多拿公司是在戰後興起的一家機械公司，星球大戰結束後，各國家停滯的商業緩慢的運轉起來，各個公司開始開發除軍事、生活用途以外的產業，而佩斯多拿公司則將原來用於訓練士兵的軍用訓練機改變了一下功能，開發出民用功能，面向兒童這個廣闊的市場，並提供了一系列的售後服務，包括共享遊戲庫，提供適合不同年齡段兒童的訓練計劃等。

然而，大概是價格比較昂貴；且家長們並不希望孩子玩物喪志；看中的訓練模式又跟家中早就採購的訓練裝置功能重疊等原因，導致虛擬機器的銷售並不是很好，大多被不差錢的家庭買回去充當純粹的遊戲機。

本來被寄予厚望的專案如今呈現出半死不活的狀態，不僅負責該專案的經理約翰非常失望，佩斯多拿公司的董事更是開始考慮砍掉這一專案。

而現在似乎迎來了一線曙光。約翰在看過被下屬傳送過來的影片之後，不止眼神，就連光禿禿的腦門都亮了起來！

&ldo;快！快！快！去查查這款遊戲有沒有被註冊！&rdo;身為商人，約翰的第一反應就是去查專利，如有了天腦的監測，所有的人的智慧財產權都能受到最大的保護，根本不太可能繞過