81 蘇晨錦當助教的一堂課成為案件的目擊者(第1/6 頁)

當黎明的第一縷陽光，如同羞澀的少女，透過窗簾的縫隙，斑駁地灑在顧新梁的書桌上時，他已經坐在那兒，用他那支已經伴隨他無數個日夜的筆，在紙頁上舞動。

筆尖在紙上跳躍著，每一個轉折，每一個停頓，都在訴說著一個關於藥食同理的奇妙故事。

那些字句在他的筆下猶如生命般躍然紙上，充滿了生機與活力。

他用心書寫，將那些深奧的醫學知識，那些對生活的獨特理解，對知識的無盡渴望，都如同溪水般流淌出來，每一滴都滋潤著每一個即將到來閱讀者的心田。

正當顧新梁完全沉浸在這個由字句構建的奇妙世界裡時，門外突然傳來了輕輕的敲門聲。

那聲音清脆悅耳，如同晨曦中的一陣微風，輕輕吹過，打破了這份寧靜。

顧新梁放下手中的筆，筆尖在紙上留下一道優雅的弧線，他站起身，走向門前。

門外站著的是蘇晨錦，她的臉上帶著一絲微笑，那微笑如同春天的陽光，溫暖而明媚，照亮了顧新梁的心房。

“顧老師，我聽說您在尋找藥食同理選修課的助教？”蘇晨錦問道，她的聲音甜美而富有磁性，如同一首優美的詩，讓顧新梁的心頭一顫。

顧新梁微微一愣，然後笑了起來：“是的，我正在尋找合適的人選。小錦同學，你願意加入我們的團隊嗎？”

蘇晨錦的眼睛裡閃爍著欣喜的光芒，那是對顧新梁教授團隊的肯定和信任。

她點了點頭，回答道：“當然願意！我一直對藥食同理很感興趣，也很想深入研究一下。”

顧新梁高興地拍了拍蘇晨錦的肩膀，他的眼中充滿了對她的欣賞和認可，他說：“太好了！有你加入，我們的課程一定會更加精彩。走，我帶你去見見其他團隊成員。”

顧新梁注視著面前這兩位他即將與之共事的同學，內心不禁感到一絲期待。

這兩位助教都展現出了對“藥食同源”這門選修課程的極大熱情。

蘇晨錦站在顧新梁面前，臉上洋溢著自信的微笑。

她熱情洋溢地朝著另一位助教徐飛打招呼道：“你好，我是藥食同源這門課的新生代表，現在也是助教的一員，多多指教！”

徐飛則是一個內斂而專注的年輕人，他點了點頭回應道：“你好，我就是徐飛，為了這門課程做好助教的工作，我提前考了營養師！”

顧新梁點了點頭，表示讚賞。

他走到兩位助教的面前，神情嚴肅地說：“今天這堂課，我們主要講一下青春痘的藥食同源解決辦法。這裡是我的備課文案，兩位助教老師有什麼自己的想法嗎？”

蘇晨錦思考了一下，然後提議道：“我覺得我們可以泡一些具有清熱解毒、養顏美容功效的花茶給同學們喝，這樣既能幫助同學們改善青春痘問題，又能讓大家感受到藥食同源的魅力。”

徐飛點了點頭，表示贊同，並補充道：“除了花茶，我們還可以為同學們推薦一些具有藥食同源功效的餐飲食品，比如富含維生素a和鋅的食物，這些食物可以幫助同學們減少青春痘的發生。”

顧新梁聽了兩位助教的想法，感到非常滿意。他決定將他們的建議融入到自己的教學中，讓這門課程更加生動有趣。

於是，顧新梁和蘇晨錦、徐飛一起商量了一下具體的實施方案。

最後，蘇晨錦陪著徐飛來到了學校後門的菜地裡。

他們一邊拔著新鮮的蔬菜，一邊討論著如何將藥食同源的理念融入到這些菜品中，讓同學們在品嚐美食的同時，也能感受到中醫藥文化的博大精深。

蘇晨錦手中握著一顆鮮嫩的青菜，她的眼睛閃爍著光芒。

她走向徐飛，輕聲對徐飛說：“同學，江大了