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三個家丁看書的過程中經常遇到麻煩，他們趁機不斷的請教兩個教導員，教導員也不斷的幫助他們。

當王書輝進辦公室的時候，看到的就是這樣一幅學習情景。作為老師的王書輝當然喜歡看到這樣的情景，他笑著和他們打了個招呼，坐到辦公桌上開始看材料。這些材料都比較簡單，多是運用了表格和示意圖的材料，大部分是關於一些日常工作的資料。

過了十多分鐘，一個叫做孟離的教導員走到王書輝桌旁提醒他道，&ldo;師尊，到午飯的時間了。&rdo;

對於師尊這個稱呼，王書輝是比較無語的。最早的時候，王書輝的學生們管他叫先生。先生這個稱謂，讓王書輝不自覺的想到後世的蘿莉控愛好者孫蜀黍。聯想到那個無所不用其極的政治流氓和賣國失敗者，讓王書輝覺得非常的晦氣。他堅決的拒絕這個稱呼。

但是沒有稱呼是不行的，可能是在一些聽過說書的家丁們的支招下，師尊這個高階大氣上檔次的的稱呼，就成了王書輝的專用稱呼。

第三十二章、日常 4

師尊這個稱呼，是個讓王書輝比較哭笑不得的稱呼。倒不是因為這種出自民間想像的稱呼讓王書輝感到滑稽。而是事實上，在現代社會也有人這樣稱呼王書輝的。

王書輝小時候身體不算太好。有個常年生病的母親，在遺傳基因上免不了也受到了影響，他的身體免疫力比較差，動不動的就會生點小病。

像一切困難家庭出身的孩子一樣，年幼的王書輝比較懂事，經常會咬著牙挺著，不把自己生病的事情告訴家裡。終於有一次因為感冒導致的發燒，讓他在學校裡被送進醫院。

王書輝的街坊裡，有位老爺子，年紀大約有八十幾歲了，是個大家嘴裡的孤寡老人。這位老人家原是兵工廠裡的繪圖員，一輩子沒有結婚，自己跟自己過了一輩子。老人家是河北滄州人，天天早上起來都要鍛鍊拳腳，一身筋骨練得強健非常，據說是一輩子也沒生過什麼病。

小孩子麼，對於會拳腳的人都有些仰慕的，王書輝也是這樣。年齡不大的王書輝那時候已經讀了一肚子的書了，對於像這位老人家那樣鶴髮童顏，深居簡出的人物，有著很大的興趣。受到自己病弱身體狀況的刺激，就更讓王書輝對於老人家特別的仰慕。終於，在病好後一天，十歲的王書輝跑到老爺子家，恭恭敬敬的給老爺子行了個禮，一本正經的要和人家學武強身。

說起來，這位老人家倒也真的算是位隱士高人。這位叫張元康的老人雖然是號稱中華武鄉的河北滄州人，也像很多河北滄州人一樣，家裡世代的鍛鍊拳腳。但是他家家傳的拳腳，卻不是硬橋硬馬的北方功夫，而是據說為遼寧張三豐嫡傳的內家太極拳。

老人家和王家做了多年的鄰居，對於王家的事情很清楚，不過小孩子一本正經來拜師，倒是很出乎他的意料。

原本老人想把小孩子隨意打發回家的，可是當他問到王書輝為什麼要學功夫的時候，王書輝的回答讓這位老人很是動容。王書輝當時的回答是，&ldo;學拳不為耀武揚威，不為行俠仗義，只是為了強身健體，不讓家裡人再為自己操心。&rdo;

當時的環境是，因為各種武俠影視作品的泛濫，很有些小孩子學武術，練功夫的。行俠仗義，除暴安良之類的話，幾乎是人人會說。反倒是像王書輝這樣，一心想要強身健體不是為了好玩炫耀，而是為了不讓家人操心的，非常少見。為了這份懂事兒，老人家教了王書輝兩套功夫。一套叫太極混元功，是鍛鍊氣息，調理身體的。一套叫太極克敵拳，是操演技巧，護體防身的。

王書輝從此開始練拳，十幾年來從不間斷。也是多虧了老祖宗們傳下來的中華武術的庇護。王書輝十幾年來，不僅身體健壯，從來沒生過什麼病，到了