第一百一十四章 教授！(第1/3 頁)

當何朗跑下樓的時候，心裡面也沒想太多的東西；只是想著老朋友好不容易來一趟，那他肯定是要好好地招待一番的！但是他這個老朋友啊，他也知道，是個拼命三郎，辦起案子來可以不眠不休好幾天！如今竟然從遙遠的a市跑到他這裡來，最有可能的情況就是帶著任務來的！但是即便想到了這一點，也絲毫沒有影響他見到老朋友時的開心的心情！

說起來，何朗在這所學校已經待了七八年了；他靠著自己的不懈努力，才終於有了如今這樣的教授的頭銜！這個頭銜對他來說，當然是十分的寶貴了，這奠定了他身份地位的尊貴！很多人，花著比他長得多的時間，也沒能爬到他這樣的位置！這除了他的硬實力比較強之外，還有著他自己的軟實力，那就是他做人和同人打交道的本事！

雖然說大學比起外面的社會來說，人際關係要簡單一點，但那也只是針對那些少不更事、思想單純的大學生們來說的！他們只需要把自己的學業顧好，其他的可以什麼都不顧！而作為教授的他，對於這樣的學生也大多是睜一隻眼閉一隻眼！

因為大學不同於中學，老師們的時間相對要自由得多；可能一個星期也就那麼幾節課，也不存在備課這麼一說！

像何朗這樣專業能力超強的教授和大神，往往關於本專業和本領域內的知識點，基本上都爛熟於心，不僅能夠熟能生巧，還能開拓創新！所以很多時候他們不會將課堂講授得很苦悶乏味，哪怕所學的專業本身就是一門很枯燥的專業，但何朗他們總能變著法子，讓這門專業變得有趣起來！

再加上數學這門學科雖然枯燥，但是它的應用面卻是相當廣泛的，來拿一些現實中的例子來給學生們開拓眼界和增長學識，對於何朗他們來說，是很容易的一件事情！

大學老師不僅上課輕鬆，而且工資待遇也比中小學老師的要高；不僅如此，他們還可以帶著學生們去拉專案、拉贊助來賺錢！所以，有很多即將走出校園的學生們有了想要留校當老師的想法！就開始準備考研，然後隔三岔五地同老師們打好關係，去請求參加老師的專案和課題，來幫助自己提高專業實力！

在即將畢業的時候，大學生只有三種選擇；一種就是學渣，對他們來說，順利畢業都是很困難的一件事情！所以，在他們忙著找工作的途中，還得把自己的屁股擦乾淨，把掛了科的學分給補上！

多求一求給他們學分的老師，多給這些老師送送禮！雖然身為窮學生本來並沒什麼錢，但是這禮物還是得送的！老師要不要是老師的意思，但是他們的意思得表示到位了！身為學渣們，這點分寸總是有的！

再加上喜歡刁難學生，向學生變相地索要禮物的老師也不少，所以不管從哪方面看，送禮都比不送禮要更能成事！

第二種就是成績平平，勉勉強強混到了大學文憑的人！這樣的人總是大多數的存在，普通人嘛，普通人不多，那也沒辦法叫作普通人了！他們大學四年就這麼稀裡糊塗地混了過來，什麼都沒有學到，也總感覺大學裡學不到什麼東西！

想著到了社會上以後，還是要一切靠自己！這群人身後都沒有什麼強大的靠山，只能一邊罵著學校和老

師，一邊罵著這該死的社會風氣，一邊到處奔波，給自己找要自己的工作單位！

雖然有些眼高手低，總覺得兩三千塊一個月的工資，對不起自己這堂堂的大學生！但是找了一圈之後，發現大學生的行情就是這麼的低，眼看著馬上就要畢業了，自己的工作卻還沒有著落，不免心急如焚！

再加上實在是受夠了大學裡的生活，就根本沒想過要去繼續深造，再去考個研究生！於是，心急之下，就隨便找了一個要自己的單位，先強行進入到社會里面，慢慢地賺錢再說！反正不光專業是稀裡糊塗選的，工作也是稀里糊