第336章 從遼寧東港走出來的工程院院士、著名發動機專家劉永泉(第2/4 頁)

，本身在製造業等領域有著一定的產業基礎。

當地的產業氛圍和發展需求，可能在一定程度上激發了劉永泉院士對工程技術和製造業的興趣。

這使他更加關注科技與產業的結合，為他選擇航空發動機這一高階製造業領域作為自己的科研方向提供了潛在的引導。

院士求學之路

1984年，劉永泉從西北工業大學航空發動機設計專業本科畢業。

1990年，劉永泉從北京航空航天大學動力系航空宇航推進理論與工程專業碩士研究生畢業。2017年，從該專業博士研究生畢業。

求學之路解碼

劉永泉院士的求學之路，對他後來成為院士有著深遠的影響。

劉永泉是從西北工業大學航空發動機設計專業本科畢業的。

在本科階段，他系統學習了航空發動機設計的基礎理論與專業知識，為日後從事相關科研工作搭建了堅實的知識框架，同時也培養了他對航空發動機領域的初步認知和專業興趣。

劉永泉在北京航空航天大學動力系航空宇航推進理論與工程專業攻讀碩士研究生。

這期間，他進一步深入研究專業知識，在導師的指導下參與科研專案，鍛鍊了科研能力和解決實際問題的能力。

同時，他對航空宇航推進理論與工程有了更深入的理解，為攻克複雜的航空發動機技術難題奠定了堅實基礎。

劉永泉還獲得該專業博士學位。

在博士階段，他聚焦於航空發動機領域的前沿課題，進行更深入、更系統的研究，拓展了他的知識邊界，提升了他的創新能力，使他能夠站在行業前沿，為推動航空發動機技術的創新發展提供理論支援。

在不同階段的求學過程中，劉永泉院士不斷適應新的學習要求和研究環境。

從本科的基礎學習到碩士、博士的研究探索，他實現了從知識接收者到知識創造者的思維轉變，培養了獨立思考、深入鑽研和創新思維的能力。

在北航的學習期間，學校豐富的科研資源和學術氛圍讓他能夠接觸到先進的研究方法和技術手段。

透過參與科研專案和學術實踐，他熟練掌握了科學研究的方法和流程，學會了如何提出問題、設計實驗、分析資料和解決問題，為其日後開展科研工作提供了有力的方法支援。

在北航的學習經歷，使他有機會參與各類學術會議、研討會等學術活動，與國內外頂尖的專家學者進行交流。

他了解行業最新動態和研究成果，拓寬了他的學術視野，也為他日後開展國際合作研究和學術交流奠定了基礎。

在求學過程中，劉永泉院士結識了許多優秀的老師和同學，這些師生情和同學誼不僅在學習期間給予他幫助和支援，在他的職業生涯中也成為寶貴的人脈資源。

老師的指導和同學間的交流合作，為他的科研工作提供了更多的思路和幫助。

院士從業之路

1984年，劉永泉分配到中國航空發動機集團有限公司瀋陽發動機研究所工作。

1990年，劉永泉回到中國航空發動機集團有限公司瀋陽發動機研究所主持科研設計工作。

20世紀90年代起，劉永泉先後擔任中國航空發動機集團有限公司瀋陽發動機研究所研究室副主任、副總設計師、總設計師、副所長。

2023年11月，劉永泉當選為中國工程院院士。

從業之路解碼

劉永泉院士的從業之路，對他後來成為院士有著至關重要的影響。

劉永泉初到中國航發瀋陽發動機研究所，從基礎工作幹起，得以全面瞭解航空發動機研製的流程、工藝和技術細節。