第六章 移易遷變(第1/3 頁)

《秋芳環》情緣系列是我的又一部長篇小說，文體為我自創，名叫“書外之書，劇外之劇”……寄情古今，贈予相知……

深秋之時，思念之季。校園芳香，沁人心脾。相逢相識，相知相依。月兒當空，明我心志。

明月女神（六）

當晚，我的心情確實經過了大起大落，故而一送走郭阿姨，似乎感覺很困，便洗洗睡了……雖然早有預感與她分別之期已然迫近，可卻是萬萬沒有想到，那晚竟然就是最後一次隨她學畫，也是最後一次看見她了……

次日下午，父親的長途電話打來了，告知明天會有人送我到他和母親所在的城市，他也會親自去車站接我……似乎突如其來的“變化”，讓我心裡有些生亂，不是不想念遠方的父母，而是第二天便將離開生活了七年的故土，去到一個陌生的地方居住，即便是成年人，尚難免猶疑，何況一個孩童……不過，“初生牛犢不怕虎”，我年紀雖幼，卻也心寬，不至於思前想後、顧慮重重……只是心裡的最後一件事，還是在收拾完行禮後如此這般問了祖母：“我以後還能回來看你們嗎？”祖母笑著說：“傻孩子，當然能了，這始終也是你們的家啊。”祖父託其一名部下送我，直到親眼見到父親將我接走方才返回……我從此開始了新的生活……

我以令人刮目相看的成績考入了重點學校讀書……當時家境並不富裕，學校離家很遠，功課也較重……我早出晚歸、勤學好問、刻苦用功，成績堪稱優異……只是小腦袋已無甚空間去想郭阿姨了……

三年級第一學期結束後，春節已近，我隨父母回老家過年……當見到祖母時，未忘打聽郭阿姨的近況……祖母說：“郭阿姨已經去了很遠的地方，她以後不能再教你畫畫了。”我聽了，雖有傷感，卻沒有多加追問……

之後，我時常想，郭阿姨給我上的最後一堂課，恐怕已是長輩們計劃之外的了……故而才有遲來，也不在乎我是否分心……明月能照我心，卻並不知我心……知我心者，究竟是哪位？是她嗎？還是祖母？父親？母親？恐怕永遠也不會有答案了……我也不會再做“追查”，故而答案也許已不重要了……正如楊庭因永遠不會像鄧玉琴那般問趙月明，是否愛自己的父親楊丞相……

在我的學生時代，沒有一位美術老師會不欣賞我的國畫……他們都曾問我：“你的國畫師父是誰？”我也都自豪的答道：“是一位美麗的女老師。”

其四、小學時的班主任。愛蓮老師是三年級第一學期接任我們班班主任的。年輕靚麗的她，雙眼透著仁愛，也帶有哀傷，但更為學生所注意的是嚴肅，尤其是男孩子……我們班有不少調皮的男學生，二年級第二學期的班主任就是被他們氣走的……作為二年級第二學期才插班進來的我，也聽說了他們在一年級、二年級第一學期時的“光輝事蹟”……被他們氣走的老師又豈止一、兩人……我雖不算是調皮的男孩子，但一樣很敬畏她……

記得有一次課間休息，班裡的小莊約了隔壁班的大塗“決鬥”，地點就在教室外的走廊……當高大威猛的大塗在他們班支持者的簇擁下趾高氣昂的逼近時，我們班的女同學都被嚇壞了……我與幾名膽子不算太小的同班男生紛紛前去勸說小莊，“算了，人家塊頭這麼大，打起來你會吃虧的……”，“是啊，君子報仇，十年不晚，等你將來長高長大了再去教訓他也不遲……”，“快上課了，老師就要來了……”，可小莊卻一概不聽，他“鎮定自若”、“面無懼色”，揚言一定要將大塗打趴下……一場打鬥開始了……小莊還真行啊，雖身材瘦小，卻“鬥志昂揚”，出手是又快有狠，竟跟大塗拼了個難分高下……隨著上課鈴的想起，愛蓮老師也出現在大家面前……也許是大家的注意力一直集中在“決鬥”上，沒注意她是何時到來的……

兩個班的旁觀