第246章 想法(第1/2 頁)

某個真小祖宗本人：救命！為什麼我在書背面畫畫、上課開小差的這件事，還會被仙幕就這樣暴露在大庭廣眾之下啊……爹真的不會看著這段影片再次生氣，又打我一頓吧！

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還有——他的“狼”字才沒有寫錯呢！

人類的悲歡並不相同，眾人看著影片想法也各不相同。

有表示理解並生出共鳴的——

李滿富：“我能理解這位小友！先生講學時我也想認真聽講，但每次都會沒聽片刻就生出睏意，不過如若是把注意力放在別處，比如，提筆隨意畫些東西，這樣一來就不會在課堂上睡著了！”

想到自己被他爹逼著去上學的痛苦經歷，他就覺得那可真是一段黑暗的日子，幸好他爹最後看透了他扶不上牆的爛泥本質，放棄了繼續強迫他做自己不擅長的事，轉而去培養小弟去了。

就是他老孃有些受累了，三十好幾快四十的人了，居然還得再努力生個孩來。

還有他小弟，今年才三歲的娃，已經被他爹給讓夫子教的一副小學究的古板模樣了，連個自由快樂的童年都沒有機會體會。

李滿富同情地搖搖頭：可憐，真是太可憐了，小弟將來怕是影片中連這種開小差的事情都不會做，這得錯失多少快樂啊！

也有覺得好笑的——

有那當了父母的：“果然小孩子、尤其是這種別人家的小孩子，看著都挺可人兒的。”

“為什麼是別人家的孩子？不應該是看著自己的孩子才更加喜愛嗎？”

顯然，這是來自還沒有養育過孩子的人的疑問。

“那你設身處地的想想——家中好不容易省吃儉用、勒緊褲腰帶地攢了些錢，送孩子去讀書，給孩子買來書、紙、筆，想著他能好好認真學習，將來可以過得好一些。

結果他在學堂裡卻把那花了大價錢得來機會用來玩耍，不去認真聽學，若這是你家孩子，你會做什麼感想？”

之前發出疑問的人：“額……我明白了！”

這下他是真明白了，雖然因為一些原因他和妻子還沒有孩子呢，但這事經過剛剛這人的打比方，他也已經完全理解了，畢竟只是聽著假設，他就已經有些火氣了。

這要未來自家孩子真做下這些事情，他絕對會抄起那根從他爺爺祖傳下來的竹竿的。

但這件事換做別人家的孩子就沒事了，花的又不是他的錢，不用考慮這方面，而且現在看著仙幕的解說和彈幕的一些言論，是會讓人覺得挺有些小孩子的頑皮，但卻不會生出惡感的那種。

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漢朝有人疑惑：“後世原先為何會覺得中山國並不存在？”

“或許是因為時間太過久遠，中山國的相關記載在往後多有遺失，到了後世更是可能只剩下個名字了，這才讓他們生出質疑其存在的想法吧。”

“這倒也是，若無其他詳細記載和相關證據，只單單憑藉著一兩句話，生出懷疑也是理所應當的。”

同行有人對這個話題興致寥寥，轉而說起其他“這些怎樣都好，我倒是有個想法你們有沒有興趣一起？”

其他人聞言抽空轉頭向這邊投來含有詢問之意一眼。

於是那人興奮又難掩自得覺得自己想到一個好主意地道：“你們看，這後世人如此熱衷於從土裡挖掘出一些我們這些古人相關的東西來，這個只是石頭上隨意一句問候的話，都能讓他們這般重視，那我們若是每人也尋一塊石頭，在上面多刻下些交流問詢的話後，再落下自己的名字呢？”

有同伴跟上了他的腦回路：“等到以後這石頭被後世人發現，到了那時，我們也可以算是千古留名了！”

“