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行知小學的上課時間雖然沒有那些私塾多，但因為互動式教學的方法，學生的學習進度不比私塾差。第一個學年結束之後，學生本已經把基本的常用字都差不多認過一遍了，確實該考慮寫字這個問題了。

陶笉然聞言，有些猶豫。學生們家裡頭恐怕買不起紙筆，如果學校免費供應的話，他也沒錢啊！要不去找戚博翰商量一下？一想到戚博翰，陶笉然的臉又蹭地一下紅了。

但陶笉然還知道辦公室有別人在，強行扯回自己的思緒，對潘文山道：&ldo;這個提議很好，讓我好好想想。你們以後如果有什麼好的想法也可以跟我提，我也是第一次辦學校，一個人想的沒有那麼全面，以後還是要大家齊心協力，把行知小學越辦越好！&rdo;這話雖然聽起來很像場面話，但卻是陶笉然心中真實的想法。

行知小學雖然有了自己的校舍，但實際上還是個草臺班子，想要辦大辦好，光有學生還不行，老師也是很重要的資源。而且只有一間小學，培養學生的速度還是太慢了。等這批學生學成之後，說不定戚博翰已經當上皇帝好多年了。要不要乾脆直接辦個中學，對外招生？

潘文山看到陶笉然又陷入了沉思，也不打擾，悄悄退下了。

考慮再三，陶笉然還是打算去找戚博翰商量一下。咳！絕對不是假公濟私！

現在行知小學還只有一個班的學生，有潘文山和杜開宇兩個老師在，陶笉然的時間自由了很多。而且杜開宇雖然審美有點奇異，但肚子裡都是真材實料，陶笉然目前抄出來的一到四年級的教材，他看兩遍就能把知識點融會貫通，現在只專心帶三個學生：潘文山、陶小妹和田達。

陶笉然說走就走，而且他要去嶽州府也特別簡單，只要到鎮上戚博翰的那個小院說一聲，立馬有人給他安排馬車車夫，服務特別周到！第二天早上，他就來到了王府。

這是陶笉然第一次來到戚博翰的王府，

馬車停在王府正門口，一下車引入眼簾的就是那厚重的朱紅色大門，抬頭就看到&ldo;賢親王府&rdo;龍飛鳳舞的四個大字，一股放肆張揚的意味撲面而來。

王府的人顯然早已得知陶笉然會到來，馬車剛停下，就有一個儒雅的中年男人出門相迎。陶笉然深呼吸一把，壓下速度快得不成樣子的心跳，跟隨男人進了王府。

陶笉然並沒有被帶到客廳，甚至直接進了後院，來到一個開了許多荷花的湖泊邊上。湖泊中心有個湖心亭，亭子四周沒有牆壁，而是掛上了輕盈白紗。微風一吹，白紗輕輕晃動，隱約可以看到亭子裡有一個人影。

&ldo;奴才只能送陶老師到此，老師請自去吧。&rdo;中年男人說完，就恭謹地退到了一旁。

完全猜不到戚博翰想搞什麼鬼，這陣仗讓陶笉然更是緊張了，邁向湖心亭的腳步極其緩慢。然而不管他怎麼磨蹭，終於還是來到了亭子外。

&ldo;笉然故意走那麼慢，莫不是不想見我？&rdo;

亭子裡傳出來的聲音清越，恍若那幽靜山澗的明月一般，陶笉然一愣，竟沒能反應過來。以前聽只覺得這聲音也太好聽了吧，但是經過上次的事情，陶笉然只感覺這人連聲音都那麼引人犯罪……真是個磨人的小妖精，哼！

&ldo;笉然一直不肯進來，我很是傷心啊。&rdo;一陣布料磨蹭的聲音，戚博翰竟親自出迎了。

陶笉然看著眼前突然出現的男人，又不由得呆住了。戚博翰今天從頭到腳一身白色，還罩了一層飄逸白色的薄紗，整個人平添幾分朦朧的仙氣。面如冠玉唇紅齒白，一雙丹鳳眼似笑非笑地看著自己，陶笉然又聽到了自己快的不太正常的心跳聲。

&ldo;笉然這麼盯著我看，莫不是被我迷