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孩子還不識字，順便一起教了。下午一個時辰，給有底子的學生做實踐，辨藥材，畫經脈，拿醫案探討，歡迎各種嘗試——醫案一項，有人疑惑疑惑王謝這才行醫幾日，能拿出多少醫案，故意尋根究底，結果發現王大夫的肚子就像是個無底洞，信手拈來，滔滔不絕。不免有人質疑真偽，真偽可以不論，王大夫每日裡還接著坐堂專治疑難雜症，有當時見效的，有三日內見效的，林林總總，手段硬是要得！這才服服帖帖，跟著這位不按常理出牌的老師，好好研習。

一堆毛頭小子的場面可不如風依涵想象中那樣，名醫高高在上，下面弟子恭順有禮，師徒教學相長，一派和睦。而且，讓他跟著這些毛頭小子一起從頭學？真真要了他命了。

還好，就在他看著眼前這些小毛孩子頭大之際，救星駕到。

☆、第三十一章　臥底

從外面魚貫而入一行十幾個人，年齡參差不齊，好在最年輕的也有十六七歲年紀，進門後行禮落座，每一兩個人身旁，便坐著一個小孩子——負責端茶倒水鋪紙磨墨。

小孩子凡是普通學生，只有上午的一個時辰聽講，並不管食宿；凡是行禮當徒弟的，管食宿，上午聽完了課，下午跟著大人打雜跑腿，換得聽些高深話題，也偶爾能動手演練一番。年紀大的願意拜師，王謝便不讓他們聽講基礎，再好的基礎也不若親身實踐，是以上午都懸壺坐堂去了。

看見大人在場，風依涵才定下心來，這場面至少不會讓他從《黃帝內經》開始背起。

王謝先給大家介紹了這位新生，隨意指了個蒲團請風依涵坐下。小學徒很有眼力，立刻奉茶，王謝便開始今日講授。他行醫將近一甲子，便是隨便個細微病症也能說出一大篇，今日說的是孕婦代脈與止脈分辨一事。

“……‘妊娠三月見代脈，以為常脈’，世人多雲代脈‘脈來一止，止有定數，良久復來。’照本宣科，大錯特錯。妊娠三月一止，脈率失常，絕非平安之兆。須知五臟之脈應四時，或弦，或鉤，或浮，或沉。有書雲妊娠之初，臟腑精氣聚於胞宮，脈形有變，會有止脈，其言謬矣，平安者不是止脈，乃是妊娠脈。氣行五十營於身，週而復始。若不滿五十動，便是其脈更代有異，因此代脈之‘代’意為更代，而非‘止’。《靈樞根結篇》說‘五十動而不一代者，以為常也。’也是這個意思，關於婦人妊娠醫案……”

王謝興致沖沖講著，座下連大帶小二十幾個人聚精會神聽著，風依涵聽了半天，才明白這次講的是糾正今人對古書上一個字眼的誤解，至於別的……他大老爺們還沒成家，更沒有機會去摸摸孕婦的脈。嗯，一路奔波本來燥熱，坐在涼爽的屋中很是舒服，香茶解渴生津，耳邊不斷響起不熟悉的言論，聽著聽著，他……睡著了。

坐在他左邊的年青大夫聽得入神，渾然不覺，在他右邊守著的小學徒不滿地撇嘴，他們家裡窮苦，拜王謝為師，不僅給家裡省下一個人的衣裳口糧，將來還想有個出路。願意自己出來闖蕩，哪個不是好學上進，這新來的先生到好，來了以後就睡覺，要知道王大夫很厲害的，現在不好好學，將來不僅給師傅丟臉，更丟自己的臉。

想到這裡，小學徒又挺了挺身板坐得筆直，儘管他有的聽不懂，但能聽多少是多少，下了課再問。

王大夫的規矩是初學者每天可以問三個問題，他不藏私，不在乎教會徒弟餓死師父，只在乎大家先把能耐學會早早出師。

風依涵儘管坐得直挺挺，但是微垂的頭，合攏的雙眼，平靜的神色，無一不在說著“酣眠中，勿擾”，王謝也不在意，這個人不像誠心求學或者誠心找茬，本身有武功，對醫術有些興趣，倒像是過來湊熱鬧。

看穿著談吐是個讀書人，不過衣裳都是嶄新的，那眼神裡的狠辣，手上虎口繭子的厚度，以及