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雲歌這樣的學生，選擇哪科競賽，根本不是看實力、看天賦，而是看心情。

反正哪科都能學好，自然是想學哪科學哪科。

五科競賽教練現在也不敢奢望雲歌捨棄四科只學一科了……但是能不能分一下主次？

以一科競賽為主，其他競賽為輔？

五科競賽教練：……卑微祈求jpg

於是期末考試結束之後，寒假開始之前，雲歌同時收到五科競賽老師的邀約。

「高二學生的數學/物理/化學/生物/資訊學競賽寒假集訓，你可以破格來參加！」

「全省最優秀的競賽生聚集在一起！全省最優秀的競賽教練一起為你們上課！」

雲歌在紙上寫下五科競賽的寒假集訓時間。

時間完全重合。

集訓地點又完全不同。

這次她真的分身乏術。

該選擇哪科好呢？

五張寒假集訓報名錶，在雲歌面前的桌子上一字擺開。

雲歌伸出手，對著五張寒假集訓表點兵點將，最終指尖停留在數學競賽寒假集訓報名錶上。

她滿意地點頭。

就是數學了。

雲歌填寫好數學競賽寒假集訓報名錶，將剩下四張空白的表格扔進垃圾桶。

兩天後，崇禮高中的學生們上午返校領取期末考試成績單和寒假作業，下午召開家長會，然後就正式開始寒假。

對雲歌來說，返校日沒什麼意義。

下午的家長會和她沒有關係。

期末考試成績她也早就知道了。寒假作業各科老師都不強制要求雲歌完成，雲歌可以按照自己的需求寫自己想寫的題目，一道題都不寫也沒有關係。

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