第23頁(第2/2 頁)

馬屁不穿，何況一開始給教官留個好印象也是必要的。

武教官隨後說道：&ldo;好了，我們開始今天的功課。&rdo;

喜歡的親們多給我投推薦票哦，謝謝了

(本章完)

第12章 突破口

&ldo;新人裡有以前學過詩詞文章的嗎？&rdo;武教官問道：&ldo;學過一點點的都可以，舉手示意我一下。&rdo;

一個、兩個、三個……

幾乎是全部的新人都舉起了手，不過凌雲他們並沒有舉手，因為許延松在場，凌雲不想讓許延松知道自己太多的東西，所以乾脆不舉手，讓別人認為他什麼也沒學過。

&ldo;那大家都學到什麼程度了？&rdo;武教官問道。

武教官這一問，這一群新人就說什麼的都有了。

&ldo;我學過《三字經》！&rdo;

&ldo;我學過《百家姓》！&rdo;

&ldo;我學過《千家詩》！&rdo;

等等等等，程度那是相當的參差不齊。

這樣是沒辦法統一上課的，所以這節課，武教官打算統一教他們全新的東西。

&ldo;好，大家都停一下，我看剛剛還有一些新人沒有舉手的，那一會兒結束後回去要下功夫了，爭取在短時間裡追上來。&rdo;武教官說道：&ldo;那我們今天統一來講一下最基礎的，五言、七律、五古和七古的分別。&rdo;

於是這節課主要就是講如何透過正確的判斷，去知道一首詩是屬於哪種型別的，從而方便自己對詩詞的理解。

而這些東西，凌雲他們早在好幾年前就已經爛熟於胸了，但現在還是老老實實的聽著，畢竟現在他們的處境，不適合突出自我。

就這樣，武教官先是對以上四種古詩體裁進行簡單的判別方式的講解，隨後又舉例了大家耳熟能詳的寓言小故事，並加以不同方式的闡述。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>