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&ldo;噗。&rdo;許飛一口飯卡在喉嚨口，上也不是，下也不是。

&ldo;給，喝點兒湯。&rdo;胡靜把湯碗遞過去，給許飛。接著說道：&ldo;性別只是分類的一種，和其它的分類一樣，也不是什麼重要的事兒。&rdo;

許飛喝了湯，終於把喉嚨裡的飯糰嚥了下去，還是沒說話。

胡靜最後總結道：&ldo;反正該補還是得補。你又吃不胖。至於結果嘛，也無需太在意。吃膠原蛋白總是好的啊，它能使人體狀態面板狀態都更好，還可以補鈣，改善內分泌失調等等。&rdo;

&ldo;喏。&rdo;胡靜吃了口食物，用下巴示意了下打飯視窗，&ldo;剛那個，就是張濤媽媽。&rdo;

&ldo;張濤媽媽？&rdo;許飛無意識地重複道。

&ldo;對。&rdo;胡靜點點頭，道：&ldo;我們廚師，也幫忙打飯。&rdo;末了又加一句：&ldo;就是做得很一般。&rdo;

許飛也忍不住點頭贊同，她吃了口乾豆腐絲，對比了一下，比老爹炒得差太多了。鹹，油，還沒什麼滋味兒。

&ldo;程宇非成績進步挺多。&rdo;胡靜又道：&ldo;你讓他學習的？&rdo;

&ldo;就提了提。&rdo;許飛說道：&ldo;其實成績什麼的我也不太在意。主要是想讓他慢慢能有個方向。&rdo;

胡靜緊跟著點點頭，道：&ldo;說的太對了。學校裡面學的怎麼樣，決定不了什麼。我們的教育體制，你懂的，就是這樣，說是培養人才，其實真能德智體美勞全面發展嗎？&rdo;

許飛搖了搖頭，聽胡靜接著說道：&ldo;根本不能。有多少學生，從小學開始學習英語，但到大學畢業了，也還是吃不透這門語言。語言，說白了就是用來交流的，如果連起碼的交流都做不到，光會語法能有什麼用。還不如去國外住一段時間，或是留學學得快呢。&rdo;

胡靜吃完，放下羹匙，餐盤裡面已經是乾乾淨淨的了。她一邊抿一口湯，一邊接著道：&ldo;家庭教育跟不上，學校教育也跟不上，所以孩子們整個成長過程，被拉長了好多。原本該跟著青春期一起結束的成長期，但事實上卻沒有。很多人即使到三十歲了，也還是沒有真正成熟，甚至還不確定自己適合做什麼，也無法為自己的選擇負責。&rdo;

許飛也放下筷子，點了點頭。

&ldo;其實張濤本質也不壞。&rdo;胡靜抬了頭，看向許飛，道：&ldo;就是缺少關注，關心。也缺少榜樣。&rdo;

&ldo;你讀科大？&rdo;胡靜忽然問了句。

許飛點了點頭，&ldo;啊。是啊。&rdo;

&ldo;程宇非挺好的。&rdo;胡靜又道。

&ldo;是啊。&rdo;許飛同樣回了一句。

&ldo;謝謝你，用心了。&rdo;胡靜道。

&ldo;你謝我什麼，我得謝謝你啊。&rdo;說罷，鞠了一躬，一邊道：&ldo;謝謝您了。&rdo;

胡靜笑笑，沒說話，一邊扶住許飛，一邊把兩個吃過的餐盤放到一塊兒，一起拿過去，擱洗手池旁邊的餐具回收區。

這次，許飛又是雙手空空地跟在一旁，任憑對方拿了兩個餐盤過去。

也許，她們都是那個手舉火把的人。

她們是同類。

☆、34

後來，她們成為了朋友。很好很好的朋友。

那天最後，許飛問胡靜，為什麼要做老師？

胡靜是怎麼回答的來著。噢。