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成泯問?：「這?一個學期的?課上完，你認為「人類社會?的?基石」是什麼？」

歸歸想起這?是成泯第一節 課就提出的?疑問?。

是什麼根植於人類社會?深處，成為你我族群的?根基？

那時有同學回答權力，有人回答法?律——金錢似乎也?對，技術似乎也?對，它本?應是個開放的?問?卷。

但成泯卻認為這?個問?題答案唯一。

「人類社會?的?基石……」

餘思歸在夕陽中猶疑了?下，問?成泯：

「……是「信念」嗎？」

人類社會?，看似由堅如磐石的?金錢、權力與法?律構成。它們不可忽略、蠻橫無比，鐵律般維持著社會?的?運轉。

生活在人間的?生靈仰起頭，看見那些堅硬鑄鐵的?符號，以為那就是天，是世界運轉的?邏輯。

——但，人間從?不是這?樣的?。

當?秩序崩裂，生存的?根基動搖時，人間的?本?質才會?在斷裂處顯現。

那是被?鑄鐵符號遮掩的?金光。

名為「信念」的?基石在人間的?崩毀處一點點修復，像星點一樣重建起人生的?斷橋。

是信念支撐失敗者重新屹立，堅韌地向風雪前行，讓少年們甘願手捧火種老去。

是「信念」，讓一息尚存的?母親不畏懼死之虛無。

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成泯看著餘思歸。

這?笑面虎帶著惡作劇失敗的?意味，卻又有點說不清道不明的?驕傲，像只惡劣的?、怎麼都能找到樂子的?老狐狸。

——人類社會?的?基石是什麼？

然?後?笑面虎一笑：

「滿分。」

餘思歸開心?地笑了?起來，老狐狸收拾著桌上的?評分表，一旁的?評委伸懶腰的?伸懶腰，拿柺棍的?拿柺棍。

成泯評分表收拾到一半，又忽然?笑問?：「點心?好吃嗎？」

「好吃！」

歸歸開開心?心?道謝，「謝謝成老師。」

張客舫聽到「成老師」三個字，看了?成泯一眼，有點兒想罵他似的?；但緊接著又別開實現，去拿自己搭在椅背上的?棉衣。

張老師幾?乎從?某個時刻開始，就再也?沒說過一句話，只是看思歸匯報，目光閃爍，彷彿要被?回憶壓垮似的?。

歸歸從?電腦拔出u盤，總覺得自己還應該和張老師道個謝。

金光透過樹椏落了?一教室。

評審結束，李院士拄著根拐，挺樂呵地說：「老張，晚上吃點啥？咱仨難得一聚，要我說咱們吃頓貴的?去。」

劉教授油鹽不進：「你請客我就去。」

「就這?點出息，孫子都上小學了?……」院士樂了?。

「你倆先下去吧。」

張客舫教授靜靜道：「我想單獨和這?個學生說幾?句。」

思歸一愣，知道這?是張老師留了?下她。

成泯匆匆看了?張客舫一眼，和秘書一同招呼著其他評委們先行離開，走廊裡滿是他們交談的?聲音。

思歸站在講臺處，看著張老師。

張客舫頭髮幾?乎全白，顫巍巍的?，低頭看著課桌上大學生刻的?字。

他看了?一會?兒，問?：「小余，寒假準備好好玩玩，放鬆一下嗎？」

歸歸開心?點頭。

張客舫看著她，蒼老目光彷彿有水光閃爍，蓬鬆的?白髮裡盈滿夕陽，看了?她許久，喃喃道：

「其實長得一點也?不像，但你怎麼老讓我想起她呢？」

思歸一愣。

「別