第一百四十二章：一份方案，一年光陰(第4/5 頁)

到這份圖紙確實存在一些問題。

陳文斌也意識到，他們需要更多的意見和建議來完善這份圖紙。

於是他決定組織一次大型的討論會，邀請更多的專家和學者前來參加，共同商討如何制定更加完善的方案。

得到訊息的都是有社科院專門鑽研民俗，周易等文化的專家，以及一眾精通建築風水的建築學家。

在這次討論會上，與會者們紛紛就玄學院的設計方案提出了自己的看法和建議。

其中，一個專家提出了一個非常獨特的設計理念，他建議將玄學院打造成一個“會呼吸的建築”，使其與自然環境相互融合，體現自然和人類的和諧共生。

這個理念引起了大家的熱烈討論。

經過一番激烈的討論，大家逐漸形成了一個新的設計思路：

將現代建築科技與自然環境相互融合，打造一個充滿自然氣息的玄學院建築。

為了實現這個理念，院士們開始研究如何將建築與自然環境相互融合。

他們參考了大量的自然建築案例，並親自前往實地考察和學習。

經過無數次的修改和完善，最終呈現出了一個充滿自然氣息的玄學院建築方案。

這個建築方案中，採用了大量的綠色建築材料，如竹木、石頭等，使其與自然環境相互融合。

同時，建築的設計也充分考慮了自然通風和採光，使得建築物能夠更好地適應自然環境。

此外，建築中還融入了周易文化的元素，將其與陰陽圖元素相互結合，打造出一個更加具有玄學特色的建築。

最終，第二版圖紙，在距離第一版圖紙被駁回一年之後，終於成型。

從圖紙上來看，這是一座古老而神秘的學府，坐落在一片廣袤的山谷之中，此谷名為十二氣谷。

學院的建築風格獨特，融合了古典與現代元素，使人一眼便能感受到其深厚的文化底蘊。

進入學院，首先映入眼簾的是一片寬闊的廣場，廣場中央矗立著一座高大的雕塑，那是學院的創始人，趙啟。

雕塑的底座上刻著他的名言：“修行為心，知識為骨，二者相輔相成。”

這句話是玄學院的精神所在，也是每一個在這裡學習的學子的信條。

繞過廣場，來到學院的主體建築——主樓。

主樓高三層，每層都有數十個教室。

每個教室都配備了最先進的裝置，從古老的書籍到最新的電子資料，從精緻的模型到真實的植物園，應有盡有。

在這裡，學子們可以接觸到最全面的知識，無論是神秘的玄學，還是實用的武技，都可以在這裡找到自己的位置。

在主樓的後面，是一個寬闊的操場。

學子們在這裡進行各種體育活動，鍛鍊身體，磨鍊意志。

操場的另一側，是一個大型的圖書館，那裡是學子們課餘時間最喜歡去的地方。

圖書館藏書豐富，從古老的典籍到最新的學術著作，都可以在這裡找到。

所有人都對這份圖紙感到非常滿意，陳文斌充滿信心地將這份圖紙呈現在趙啟的面前。

趙啟並沒有立即說話，而是沉浸在圖紙的世界中，凝視著這份圖紙將近十分鐘的時間。

在這十分鐘裡，陳文斌的心情可謂是如坐針氈，他緊張而焦慮地等待著趙啟的反應，連大氣都不敢出一聲。

整個辦公室陷入了極度的安靜之中，只有時鐘的滴答聲在空氣中迴盪。

趙啟的沉默讓陳文斌的內心開始忐忑不安，他開始懷疑自己是否做得不夠好，甚至開始懷疑這份圖紙是否符合趙啟的要求。

他的心情變得越來越沉重，彷彿有一座大山壓在他的心頭