第557章 夢想的滋養(第1/2 頁)

次日清晨，晨光再次灑滿學院，何雨柱比往常更早地站在了學院的最高點，凝視著這片他和夥伴們共同築夢的地方。

微風拂面，帶著一絲寒意，卻也格外清新，彷彿在告訴他，新一天的挑戰即將來臨。

“雨柱，你在想什麼呢?”艾薇不知何時出現在他身旁，手中依舊握著那本速寫本，似乎隨時準備捕捉這晨光中最溫柔的一刻。

何雨柱轉過頭，對她輕輕一笑，“我在想，今天能為這些孩子們帶來什麼新的啟發。畢竟，每一次教學都是對~他們夢想的滋養。”

“你的責任感總是這麼重，”艾薇輕嘆，“但也是這份責任感，讓所有人都願意跟隨你，-相信你。”

他們一同走下樓梯，準備迎接新的一天。路上，何雨柱遇見了幾位早起練習的學生，他們的眼神中充滿了對知識的渴望。他停下腳步，——詢問他們的進度，鼓勵他們保持好奇心，勇敢探索未知。

“記住，知識不是單純的記憶，而是要讓它們變成你們的力量。”他對一位因昨晚的魔法實踐課而顯得尤為興奮的學生說。

走進教室前，何雨柱特意深呼吸調整心情。今天的課程對他來說意義重大，他計劃引入一個全新的理論體系，希望能激發學生們更深層次的思考。

課堂上，何雨柱站得筆直，聲音抑揚頓挫，彷彿在講述一個又一個引人入勝的故事。

“想象一下，如果我們能夠理解並掌握元素的本質，就能開啟通往自然奧秘的大門…”

學生們聚精會神，偶爾抬頭交換一個充滿驚喜的眼神。他們中的許多人，來自小鎮最偏遠的角落，從未想象過能有機會觸及這樣高深的知識。何雨柱看到了他們眼中的光芒，那是被點燃的希望。

課間，他被一群好奇的學生包圍，問題一個接一個拋來。

“老師，元素真的有意識嗎?”“我們能用魔法治癒疾病嗎?”何雨柱耐心解答，偶爾還反問，激發他們自己尋找答案的興趣。

午後，何雨柱安排了一場特別的團隊合作專案，讓學生們分組研究不同元素的相互作用。他們或爭執或協作，場面熱鬧非凡，但也正是這種互動，讓他們對魔法的理解更為深刻。

黃昏時分，當最後一縷夕陽的餘暉掠過窗欞，何雨柱組織了一個小型的分享會。學生們輪流上臺，講述自己的發現和感悟，雖然稚嫩，卻充滿激情。

“我從沒想過，水元素在不同溫度下會有這麼多變化，感覺像是在和它對話一樣!”一個學生興奮地分享。

何雨柱聽著，心中湧起一陣暖流。他知道，這一天不僅僅是知識的傳遞，更是心靈與靈魂的觸動。

分享會接近尾聲，何雨柱站起身，環視著這些充滿活力的臉龐。

“今天的結束，是明天探索的開始。記住，每個人都是自己命運的主宰，用你們學到的知識，去塑造更好的未來。”

夜幕降臨，何雨柱獨自走在回宿舍的路上，心中充滿了滿足和期待。今晚的星空異常璀璨，彷彿在為他指引方向，提醒他，前方的路雖漫長，但光明總在不遠處。

“何老師，等一下!”一個清脆的聲音打斷了他的思緒。回頭一看，是白天提問最積極的那個學生，臉上帶著幾分猶豫和激動。

“老師，我...我想成為一個能改變世界的人，就像您一樣。”學生鼓足勇氣，眼中閃爍著堅定。

何雨柱笑了，那份笑容裡包含了無限的慈愛與鼓勵。

“我相信你能做到，孩子。記住，每一步腳踏實地的努力，都是向著夢想邁進的一大步。”

兩人在星光下告別，學生轉身跑開，腳步比來時更加堅定。望著他的背影，何雨柱心中暗自許諾，他會一直在這裡，作為燈塔，指引著每一個追夢的孩