第56章 《諾桑王子》(第1/3 頁)

在大寺裡，洛桑的主要時間是在緊張的學文化、背經文中度過的。除了寺裡組織的各種法事，要出大寺，就只能是每十天一次的達旺集，並且集日出行規定很嚴格：只能在鎮子上活動，並且必須至少二人一組，同出同回，不可分離。除了這些規定，洛追加措還暗暗囑咐貢布要多留些意，天晚瞭如果洛桑還在鎮子上，一定要送他回寺。

洛桑每次都是和根柱一組，先是在集上轉一圈，然後就跑到貢布家去玩，貢布要是生意忙，二人就牽上那匹小馬到鎮邊大道上練騎。

貢布有個妹妹，小名叫熱熱，胖乎乎的圓臉，比洛桑小兩歲，一見他們來就高興的拍巴掌，他們走到哪兒她就跟到哪兒。有時二人惡作劇，故意在集上人多的地方躲起來，熱熱找不到他們急得哇哇大哭，這時二人又突然出現在面前，逗得她立刻破涕為笑。集日傍晚，有附近的年輕人來歌舞，根柱、熱熱和其他學僧都是跟著起鬨瞎跑，唯有洛桑不同，他專注地聽別人唱歌，用手指點著拍子，隨著哼唱，認真地看別人跳舞，如果發現誰的舞姿有特點，他會在場外模仿。這一切都被洛追瞧在眼裡。當地有一種舞蹈叫對對舞，洛桑很喜歡這種奔放、歡快的節奏，經過幾次學習，他覺得自己跳的有點模樣了，別的學僧也都誇他跳得好。他一跳，熱熱就主動熱情地跑到對面去配對，但他總覺得跳不出那個“勁”，後來他才開悟，對對舞只有同情人跳時才能跳出那個“勁”。

轉眼洛桑十三歲了，對寺裡的學習、生活逐漸適應，與央熱師父建立了深厚的感情。可洛追的心情是洛桑無法理解的，佛爺已圓寂13年了，還要等多久？不知道，雖然大局是穩定的，但滿天飛的傳言還是攪得人不得安寧，當然沒人敢公開議論，可這就像一顆不定時炸彈，更讓人提心吊膽。去年雪頓節時，他和桑結議定各選一名可靠之人作為互相傳遞資訊的密使，他們用隱語書寫，傳遞人也看不出真意，他選的是貢布，桑結選的是旺秋。至於靈童人選，其實二人已心照不宣，今年他想帶洛桑去拉薩演出節目，桑結為了慎重都沒有同意。所以他常想，其實桑結看不看都一樣了，沒有多少迴旋的餘地了。當然，兩人商量過如何培養的問題，桑結當時說：“以學法讀經為基礎，初通五明，全面培養。”而他，只能盡其力，讓孩子加快學習更多知識，掌握更多技能。

洛追對洛桑是很滿意的，這孩子重情義，不乏慈悲憐憫之心，悟性極佳，許多難題一點即通，而且常常出語驚人，有著常人不及的見地，儘管從今年起給他加重了學習份量，但他應對自如，並無難色。然而，洛追還是隱隱覺得這孩子對學佛並非很上心，卻在某些方面展現出過人的才華。

年初，寺裡開始排練傳統藏戲《諾桑王子》。劇情大意是，年輕的獵人阿旺在一次打獵中捉住了受傷的白鶴，抱回家悉心調養，白鶴化為美麗的益沙拉姆，愛上了忠厚善良的年輕獵人，但面對高貴的仙女，阿旺因為自己是一個低賤的獵人，沒有勇氣接受這份感情，於是把仙女奉獻給這片山林的主人——諾桑甲魯王子。王子大為滿意，賞賜了獵人一些錢物，但益沙拉姆並不貪戀王府的奢華生活，最終化為白鶴飛走了。

有一天，洛桑看完排練後，對洛追說：“師父，弟子覺得這出戏應該改一改。”

“改一改？”洛追有點吃驚，據說這戲出自藏戲創始人湯東傑布之手，已上演200多年。

“師父，會有人將自己心愛的情人獻給別人嗎？說他是賤民，難道賤民不能有情人嗎？”

這出戏洛追不知看過多少遍演過多少遍了，可從來沒有這麼想過。聽了洛桑的議論，他抬眼凝視著，這才感覺孩子長高了，比剛來時高了一頭，目光中除了那種一直說不清的神色外，開始有了自信。

“過去都是這麼演的。”他隨口說了一句。