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出教舍的楊舟急匆匆的走出教舍，他一身青色儒衫得體大方，衣袂飄飄、動作敏捷，年輕的活力展露無遺。

看到這一幕，老夫子又開始搖頭，這學生走路如風，有失體統。

“吸——”

走出教舍的楊舟狠狠的吸了一口空氣，張開雙臂，做擁抱太陽的動作。迎著陽光的楊舟一身青色儒袍，溫文爾雅。他身高七尺，長髮及肩，方巾挽頭。十三四歲的年紀，五官周正，雖算不上出眾，但也是清秀少年。

“我真的回到了年少！那老丈是什麼人？是仙人麼？”楊舟思索者，可是沒有答案，也不知道該幹什麼。

就像是突然有一天你醒了，發現自己正坐在高中的課堂，發現以前自己活過的歲月全身一場夢，而老師正在喋喋不休的講述著以前令你頭疼的知識……你會怎麼想？怎麼處之？

我想，這一幕，很多人都曾憧憬過吧！那段生命之中最好年華、最燦爛的時節、最不經意間就匆匆流逝的青蔥年華。

仙人！

這個詞，第一次出現在在楊舟的腦海裡便根深蒂固。它是神秘、強大、高深莫測，起死回生、逆轉時光的代名詞；是俯仰天地、灑脫逍遙的象徵。

小時候，每個人心中都有一個仙俠夢，仗義恩仇，龍游天下，一把鐵劍平盡天下不平事，三尺青鋒殺進天下假惡醜。

可是，事與願違，當年楊舟一念之差，斷了仙緣，走上了讀書入仕的道路。

儒家曰：修身、齊家、治國、平天下……可憐楊舟行將朽木之時，也不過秀才一枚，修身未達，齊家已失，治國、平天下更是遙遙無期。

老驥伏櫪，志在千里。可是氣血衰敗，心有餘而力不足。

但是，這一切就在今天改變。楊舟重回年少，書生意氣，英姿勃發。少年之願，大浪淘沙。

年輕，有無限的可能。

楊舟雙眼銳利，看著眼前那隔世的家鄉、熟悉而又陌生的一切，身上遲暮之氣盡掃，朝氣蓬勃如三尺之高陽。

“我曾經發下宏願，如果有來生，絕不讓自己留下遺憾。”楊舟心中默默思量，“如今，我少年之軀，定當追尋我心中的夢，何苦將時光蹉跎到這腐朽八股之上？讀書入仕之途已然不可為，即使勉強為之，也不過平凡之人，壽命數十載。我輩之追求，定當掙脫世俗之枷鎖，追求老丈的腳步，俯仰天地，黃粱一飯，點化世人，一人得道雞犬升天。”

“對了，今天是什麼日子？”

楊舟突然想起，在前世自己十四歲的時候，村子裡偶然來過一個仙長，他凌空飛渡，到達楊家村，說要尋找有仙緣之人。

當時，楊舟的確是被檢驗出來擁有仙根，可是父母在不遠游，楊舟放棄了那次機會。此外，楊家村還有一名少女被檢驗出擁有很好的資質，便隨那仙長而去，後來杳無音訊，想來便以得到成仙。

後來，楊舟多方打聽之下，才知道自己所在的渭州之地有一仙宗，喚為雲符宗，偶爾會有宗內弟子下山仙遊，尋找具有仙緣的弟子帶回宗中。

再後來，楊舟科考頻頻失利，漸漸對科考出仕失去了希望，便後悔起當時的決定……可是，仙長卻再也沒有光臨過楊家村，楊舟也便斷了仙緣。

仙家手段，虛無縹緲，千里不留痕，豈是凡人可以猜測的。

“今天是大乾歷兩百七十年六月八號！”楊舟細細思索了一下，明日，便是那仙長到達楊家村收徒之時。

“這次，我一定要把握住機會，我要追求仙道，追尋那老丈的腳步！”

楊舟打定注意，便將夫子的懲罰拋之腦後，大步流星的離開了教舍往自家的院落趕去。

一路上，似乎有一股風推搡著楊舟朝家的方向疾行。他的家在楊家村西，而教舍在村東頭，