第78章 第二堂課(第2/2 頁)

種人哪種才是我們要調查的呢？我認為就是第三種人！但是怎麼斷定這個人是不是我們說的第三種人呢？這就要大家學習掌握更多的破案技巧和心理分析能力，能夠在紛亂的線索中找出最可以為你的論點提供論據的證據！”

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上雷斯勒的課等於是給趙旻晟開啟了一扇新的窗戶，原來的他只是以自己的刑警知識和一些前世看過的書籍作為依託，進行破案工作，但是到了這裡之後，他才知道，原來人們對雷斯勒先生的推崇不是沒有道理的！他果然是個了不起的人物。很多時候，在課堂上，聽他說起的案例分析，總是那麼的清晰，抽絲剝繭一般用他們已經學過或者沒有學過的知識解讀兇手的身份，最後再對照兇手本人的資料，符合率高得令人咂舌！

趙旻晟真的非常佩服這個有點不苟言笑的老人了！每天上課的時候，總是第一個到教室，在課堂上認真的做著記錄，班級裡的同學幾乎很難從他的嘴裡再聽見開玩笑的話了。

他如飢似渴的學習對雷斯勒來說也是一個意外，說實話，字從聽完珍妮的控訴之後，他對趙旻晟就再也沒有什麼好印象了，雷斯勒先生心中甚至在想，如果趙旻晟敢在自己的課上再耍寶的話，自己就要他好看！但是沒想到的是，趙旻晟不但不再開玩笑，反倒是非常認真的學習起來。

雷斯勒先生一開始還以為趙旻晟只是在裝樣子，後來才現不是的。他曾經在下面問了問幾個學生，這些人都說，傑米在放學之後的第一件事就是到圖書館去查資料，就是午餐和晚餐也是在圖書館裡面度過的呢。

以上的種種，逐漸打消了雷斯勒的疑惑和懷疑，他開始用一種更平和的眼光去看待這個英俊的學生了。這時候他才現，自己似乎不是像想象中那麼討厭這個學生的。也許是自己對他的要求比其他的學生更高吧？雷斯勒先生如是想著。

就在他逐漸開始對趙旻晟改變自己的固有看法的時候，安德魯先生又一次來到了里斯頓市。