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《桃花》唐吳融

滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融。

何當結作千年實，將示人間造化工。

《題都城南莊唐五代崔護

去年今日此門中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。-

……

自古以來，節日屬於孩子們，美麗景色依然屬於孩子們。他們轉到這棵樹前嗅嗅花香，轉到那棵樹後欣賞蜂飛蝶舞，仔細觀察桃樹上一朵朵、一簇簇、滿枝、滿樹的笑容，追逐著蜜蜂嚶嚶嗡嗡、飛來舞去的身影。他們完全融入到大自然的美景之中，笑臉與桃花相互映襯，已經分辨不出大小花朵。

孩子們在桃林裡走過去，跑過來，忘記了時間，忘記了自己，與大自然同樂同醉。若不是我大聲地喊：&ldo;我們得去看望看望山那邊的梨花了。&rdo;大家幾乎把另一道美景給冷落了。

梨樹林的規模比桃林還要大。從元寶山上望去，山那邊是一片雪白的世界。走下山去，花香襲來，淡淡的似有似無，又恰到好處。南宋詩人陸遊的《春居書喜》中的兩句詩&ldo;花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。&rdo;自然詠出，岑參的（《白雪歌送武判官歸京》）&ldo;忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。&rdo;描繪的就是眼前的秀美景色吧。

人類本身就是大自然一份子，孩子又是大自然的使者。在大自然的懷抱中，孩子們無拘無束，告別了功課，別離了煩惱，遠離了競爭，忘卻了成績，一心一意徜徉於山水田園，嬉戲玩耍。給大自然帶來了靈性，使其容光煥發，青春永駐

2003年7月20日星期日天氣狀況：晴

寧寧自學英語以來不到一年，已經換了四個英語老師。有一個英語老師僅教他們兩周，孩子們還不知道她的名字，就又換人了。

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