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李重生那天的驚豔，不過這些日子倒是見過李重生的這把吉它，但李重生卻沒有在他的面前彈過，因此他也並不知道李重生會彈吉它。

當李小茜和梅雪找他幫忙，把李重生的吉它在今天偷出來，然後帶到學校來時，他也很是迷惑，但他還是今天用了點小計策，就把吉它給背來了。

若大的個操場，一千多號人，此時卻很是安靜，同學老師都靜靜的望著李重生，望著李重生背上的那把吉它。

甄珂雖然很是吃驚，但他並不看好李重生，李重生是個什麼樣，他很是清楚，平時一個歌都不怎麼會唱，就更別說彈那玩意了，肯定要上去裝逼了，哼哼！一會給他喝倒彩。

聶棟也是很吃驚，看到身邊甜美的梅雪，對此時李重生的上臺露出激動的神情時，心裡微微發酸。

李重生慢慢騰騰的走上了臺子，不過心中的鬱悶之情可想而知，他會彈會唱的歌曲的確很多，但那些都是些後世才出的名曲。

李重生在腦子裡搜尋了一圈，卻沒有發現此時出現過的任何一首歌曲。

李重生上了臺，把吉它的合子拿掉，抬頭看了一眼梅雪很是期待的目光，然後看到了全場同學老師們好奇和迷惑的目光，又看到了白露那幸災樂禍的眼神，還有甄珂和聶棟不相信的眼神，臉上不由露出了無奈的苦笑。

於是把心一橫，就開始調音了，穿幫就穿幫吧！總比丟人強多了。

李重生很熟練的調好了音調，但因為用手要彈吉它，沒法拿話筒，於是他狠狠的瞪了旁邊當主持人的梅雪一眼，這個把自己拉上臺的罪魁禍首，此時卻一點眼力都沒有。

梅雪看到李重生瞪她，很有些心虛，但她畢竟是個聰明的姑娘，一看就明白了。

於是，梅雪跑了過去，把話筒拿在了手裡，半蹲下，把話筒放到了吉它邊。

這時，李重生想起了小瀋陽的那首《我叫小瀋陽》，因為調子和鄴城的有些民歌很像，唱出來應該可以讓人接受。

於是，吉它那悠美的曲調就在空中飄蕩開來，本來大太陽底下苦坐了兩個多小時的同學和老師們，忽然精神一震，側耳細聽，而經過李重生略微修改過的《我是小瀋陽》，就在97年這個很是落後，也很是閉塞的安化中學誕生了，而名子卻變成了《我是李重生》：

“風吹菜花香，小河水流淌；

黃土地裡養育著，咱哪勤勞的爹孃；

平凡的模樣，可咱的嗓子亮；

模仿陝北的民歌，還有神秘的阿寶；

我叫李重生，學名也叫李重生；

重是重生的重哪，生是重生的生；

我叫李重生；眼睛裡卻有光芒；

這是為什麼呢，你開心我的理想；

山丹丹的那個開花呦紅個豔豔個豔

如果大海能夠帶走我的哀愁

就讓他隨風飄遠

RAP：小的時候喜歡邊玩耍邊哼著歌

烏蘇裡船劃過一條長長的大河

……

山丹丹的那個開花呦紅個豔豔個豔

如果大海能夠帶走我的哀愁

就讓他隨風飄遠

……”

當李重生的最後一個曲符消失後，全場的人都笑翻了，接著卻是熱烈的掌聲，無論是同學還是老師，卻都把熱烈和真誠的掌聲送給了李重生。

這首歌曲很符合此時北方的農村，而且有些調子的確是出此本地的一些民歌中，裡面還加進去了李重生的自我介紹，搞笑之餘，很是令人感動，因為這首歌把對父母的感情及對家鄉的熱愛，還有對現場觀眾的情懷，都在這首歌中表情了出來。

同學和老師們笑過之後，表現出的都是震驚，會編出這樣的歌已令人稱奇了