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&ldo;啊柳葉，你在哪裡？你為什麼逃避！為什麼逃避我們？&rdo;許冰的內心幾乎每一秒都在吶喊，她為什麼要選擇躲避，而且她還不知道自己的父親也已經出事了，倘若她真的知道詳情又會作何反應，一切都是未知。

☆、夜色如夢 第（4）節

繁華的市井誠然太過於喧囂，何不如將視角轉映回充滿書香門第而又夾雜著微微甜蜜的大學校園之中？

哇！大學的確是學生時代憧憬的物件。或許，在他們腦海中大學的雛形更多的是進入大學你終於可以放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣，不再是單純地學習或背誦書本上的理論知識，而且他們不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。

總而言之，大學生活誠然是值得留戀的。瞧啊，遠處的幾名男女生留著非主流式的髮型，正樂此不疲地聽著p3，甭管是音樂達人還是對音律一竅不通的他們耳朵上總是掛著一副小耳機，傾聽他們心中最美妙的天籟之音。

上大課的鐘聲頓然響起，那幾名學生不由得加快了步伐，奔往文明系報告廳，不過他們仍然有說有笑的，臉上洋溢著青春的風采。

於藍青教授手中拎著一個很精緻的黑色的工具箱，而報告廳裡的小學生對那方工具箱也很感興趣，開始議論起來。

不過，那小盒子還真的看上去很古老，頗有古風之感。正因為如此，這盒子也覆蓋上了一層神秘的氣息，但願那不是潘多拉魔盒。

終於，當於藍青即將開啟盒子時，報告廳裡靜得如死水一樣，無數雙眼睛望著前面投影的螢屏。盒子漸漸地被開啟了，映入眼簾的並不是像學生們議論的手術刀到之類的醫務器具，更不是維修用的螺絲刀、鉗子之類的工具，而是一些奇怪的帶有鏡片、玻璃的工具，這裡還有放大鏡。其實，這裡的工具是專業的寶石鑑定儀器，小盒子不是很大，鑑定寶石的儀器卻應有盡有，涵括了筆式聚光手電、放大鏡、折光儀、二色鏡、查爾斯濾色鏡、寶石顯微鏡、熱導儀、偏光器……

然後，於藍青激情澎湃地向學生們講解著它們的的用途。比如我們最熟悉的放大鏡是觀察寶石表面損傷、劃痕、缺陷，這是為了鑒品種、鑒真偽的……這堂課似乎讓學生們感動是在聽長篇大論，少不了陌生感，可是這並非未打消他們對知識渴望的求知慾，反而倒聽得更入迷了！

臨近下課時，於藍青宣佈了一個令全報告廳的學生足以舉足輕重的訊息，他祥和地喝道：&ldo;注意，通知！&rdo;然後，他咳了一打了一個嗝，引得一陣歡笑聲。

&ldo;三天後我們學院將舉行一年一度的&l;文化藝術節&r;，我想，大家這一次聽到這個訊息一定會很高興的。因為今年你們文明系的學生是採取自由旅行式的方式去搜尋中國古文明象徵的文化。你們可以有兩個星期的小假期哦！不過在此期間一定要完成各自的課題任務啊！

果不其然，隨即聽到的是階梯報告廳中一片歡呼與口哨聲，於藍青也隨同拍手而悅，至少此刻他的內心是一番華美的天堂。因為校長以及各位領導幹部同意了他的冒昧意見‐‐讓當代的大學生自謀途徑搜尋中國文明象徵的文化。

&ldo;安靜！低調點嘛！我宣佈一下，這一次參賽的小組龐大，因為今年編組是以每個寢室為一組，所以你們一定要拿出最佳狀態去探索，交出令我們滿意而又驚喜的調查結果啊！千萬不要貪玩，路上互相照應著點兒。&rdo;話音剛落，鐘聲頓響。下課了，同學們紛紛走出了教室。

於藍青在報告廳門前叫住了一名學生，也就是他的