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鹿子依然躺在床上看電影，邊在紙上寫著什麼。

我好奇地爬到她床上看，發現是電影的框架結構，以及重要的反轉點、分鏡方式，密密麻麻用思維導圖的方式寫了幾大張：「這樣看電影太累了吧。而且《再見列寧》你不是昨天才看過嗎？」

她點了暫停鍵，又拿出一張新的紙：「昨天是初看，今天要復看。很多細節要好幾遍才能分析出來的。」

「好辛苦啊。」

「沒辦法啊，想當編劇嘛。現在都不收沒有經驗的編劇了——我真好奇如果所有的單位都只要有經驗的編劇，那麼一個編劇該如何變成『有經驗』的。」鹿子埋頭道。

我咋舌。悄悄地翻下了床，回到了自己的書桌前。

誰都不容易。

受到鹿子的鼓舞，我也想努力了。然而，或許是看了一整天的緣故，我實在是再也看不下去哪怕一個字。面前的每一個字我都認識，然而當他們躍入我的腦海排列組合時，就變成了——

在這樣的情況下，如果還願意幫別人改論文，那這個人也太好了吧？特別是他們關係還不好。

他們還是直接的競爭對手呢。

這種人，要麼是太過於驕傲，自信於對方無論如何都不可能超過自己，所以完全不介意提供一些幫助，因為這樣能讓他在最後勝利的時候更爽，要麼就是——

我突然靈光一閃。

「鹿子，」我轉過頭，扯著脖子問，「你讀過《傲慢與偏見》嗎？」

「我看過電影。怎麼了？」

「你給我說說劇情唄。」

「哎呀，這怎麼好說？這一類的作品又不是以劇情取勝的，真要說起來，也就是兩個互相看不順眼的人最後看順眼了啊，典型的歡喜冤家模式，言情都是這樣的。」

鹿子不肯配合，我只能翻出小說自己來讀。

兩個小時之後，鹿子拆解完了電影，心滿意足地睡覺了。

再一個小時之後。

「我知道了！！！」

鹿子翻了個響亮的身。

我捂住自己的嘴，竭力壓抑住自己激動的心情，拼命讓自己不要喊出來擾民。在一整天面對書海的挫敗中，我終於證明瞭自己智商上的進步！

我靠自己的努力，推理出了一個曠世謎題！

在《傲慢與偏見》中，伊莉莎白從一開始就對傲慢的達西抱有偏見，對對方採取了一種極為抗拒的態度，只要一見面就冷嘲熱諷，而達西卻是相識沒多久就對伊莉莎白一見鍾情了。

鶴師兄對樊殊有偏見。

狗師兄說樊殊喜歡簡奧斯汀。

我的天，這麼明顯的暗示我怎麼沒懂！狗師兄說得對啊，如果不是喜歡，樊殊怎麼會在看到鶴師兄給我餵菜的時候表現得這麼異常。他當時明顯就是生氣了啊！

而我還一點都沒有眼力見。

而且這樣一來，一切的邏輯都通暢了，包括為什麼狗師兄會八卦我和樊殊。太明顯了，我怎麼還傻乎乎地在那裡東想西想呢？他明明就是在指鹿為馬，替兄弟打掩護啊！

樊殊暗戀鶴師兄！

這件事情就像是一加一等於二一樣簡單！

解謎的快樂是無窮的。在多巴胺與腎上腺素迅速分泌的心跳加速中，我瞪著因為長期看手機還赤紅的雙眼，對著天花板，久久不能睡著。於是我也順理成章地失眠了。

作者有話要說： 實在太忙了。。。還有一週。

熬過這兩周就好了

☆、到底還是沒逃掉

困……

好睏……

困死我了！

老周，學富五車，博古通今，不光精通《文心雕龍》，還對康德美學頗有心得，中