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首頁 > 遊戲競技 > 撞見怪老頭讀後感 > 第1部分

第1部分(第2/5 頁)

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下得了,我們竟然同高中、同科系,最不得了的在後面,我們班導師竟然是同一個人!

這……這真是太巧了!怎麼會這樣呢?這遊戲那麼多人玩,怎麼會讓我遇到高中學長啊?太巧了吧!

從那天起,嘿,學長就對我“愛護有加”,常常在我忘了什麼是氣質和形象的時候提醒我,要給人探聽一下。

學長問我:“序要怎麼寫?”開玩笑,當然是對我歌功頌德一番啊!還說要學我小阿姨寫的那一篇……OH!NO!千萬不要!

文筆差很多吶!不要不要啦!

其實我不時想起我高中時候的班導師,他教我們國文。可能很多人不知道,呵,我高中唸的是建築,專科唸的是土木,一點也不文藝氣息的科系,可是現在的工作卻很有文藝氣息,看來我真是天生走氣質路線的——這是題外話。

我們班導師是一個對學生很開明的老師,他姓謝,雖然是教高中生,但是他是以教大學生的方式在教我們。開玩笑!國中時過的那種水深火熱、每天被老師打的日子,到了高中根本就沒有,老師從來不對學生動手,只會叫我們去蛙跳,哈哈。

所有的對外活動啦,大小比賽,他都讓我們自己動手,自己想辦法做。當然,團體裡總會出現幾個優秀的領導份子,很不巧的,我不是,我是很低調的那種人,我只是班上的一顆小螺絲釘而已!

謝老師這個人生平最大的興趣,就是看書和聽古典音樂,他認為聽古典音樂可以陶冶性情,而且會變聰明!所以,我高中三年,就聽了三年的古典音樂,每天早上早修準時播放,只有星期六可以聽我們自己帶來的流行音樂CD。

當然,CD音響是班費買的,連聽的CD也是班費買的,最後,所有的東西在畢業典禮前一天,在課堂上被拍賣掉了!全班陷入一陣瘋狂,非常的給他吵,老師只是站在後面,笑笑的看我們,沒有叫我們安靜一點,哈。

其實我很感謝這位謝老師,他培養學生的方式不一樣,讓學生去感動、體會藝術,而且老師眼中的藝術很廣。

他曾經要求我們去看奧賽美術館的展覽,我們這些高中生只好在寒假特地去臺北看畫展,結果畢業後,一群在北部的同學還會約時間去看橘園!(傑克,這真是太神奇了!)謝老師除了上我們的國文課之外,也上我們的藝術概論。

我有多慶幸啊!好險老師沒有叫我們對著石膏像畫素描,而是讓我們看電影,要不然啊,依我這個美術白痴,我美術一定會被當掉。

電影,也是藝術的一環,所以老師會讓我們去視廳教室,放錄影帶給我們看。(這麼輕鬆的藝術概論,哪裡找啊?)

學長畢竟跟我差了有好幾年,呵,不知道他有沒有看到錄影帶啦!跟學長比起來,我還真的一點也不像有念過建築的學生,一點美術概念都沒有,還好我的製圖老師沒有教一定要畫素描,不然……我可能會哭出來。

學長就不一樣了!

我去他店裡看過哦,他他他他他他竟然會做那種東西!(楞)

應該算是“公仔”,現在滿多人在收集的,而學長也接訂單。我那天看到一尊性感美女,做得很像真人,膚色調得很自然哦!高手就是高手,害我自尊小小創傷了一下,平平是念建築的人,怎麼差這麼多?(泣)

可能是因為高中老師對我們的影響太深了!謝老師是一個會把“我愛你”說出來的人,每天早修,我們除了聽古典音樂之外,老師會拍拍每一個人的肩膀,然後說:“我愛你。”

老師的用意是,愛要及時說出來,不論是對家人、情人,還是學生。

所以有天學長在遊戲裡面鬧我,“學妹,我愛死你了!”害我笑場,想到我高中老師。

實不相瞞,學長,我愛的人是大嫂!(羞)

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