第61章 不求好看，但求工整(第2/2 頁)

方白說完把手裡的作業放回了講臺上。

學生們一臉無語，說的真特麼的有道理……

“所以老師想告訴你們，在考場上把字寫工整，有時候會有意想不到的收穫！”

“不要覺得這些細節沒啥用！”

“正所謂……”

方白一幅很有理的樣子說著，只是話還沒說完，下面的學生就搶先回答了起來：“細節決定成敗，態度決定一切！”

“老師我們都懂！”

學生們紛紛裝成好學生的模樣道。

“沒錯，細節決定成敗！”

方白滿意的點點頭。

隨後拍了拍手。

很是認真的說道：“不要覺得自己寫的試卷很重要，在閱卷老師眼裡，你的分數甚至不值得他重新消除，就好像英語作文一樣，就算他知道給你的作文分數打低了，你原本可以拿到20分以上，但是他開頭給你打了個1，他寧願給你打19分，也不會專門為了你的分數消掉那個1，重新打個2！”

“這就是字型的重要性！”

“不要覺得自己很重要，也不要試圖去挑戰閱卷老師，我可以這麼跟你們說，考試的時候，你的答案寫的越簡潔越好，甚至最好是讓閱卷老師一眼可以看出你的步驟、過程、答案！這樣的試卷得分率是最高的！”

“那方老師，我們直接寫答案行不……”

教室後面的趙亦良陰陽怪氣的問道。

“你說呢？”

方白陰冷的望向了趙亦良。

“開玩笑的，開玩笑的！”

趙亦良趕緊猥瑣了起來，嘿嘿笑著。

“因為越是簡潔讓閱卷老師省時間的試卷，閱卷老師看的越不仔細，甚至可以用馬虎兩字去形容！”

“就比如說數學題：解、由題意得、條件、過程、答案……哪怕你的過程裡少了很多，只要關鍵的幾個步驟有了，那就是滿分！”

“閱卷老師不會挑你的刺，因為他沒必要跟自己過不去，閱卷標準你已經達到了，至於其他的，越省事越好！”

方白繼續教導道。

這些東西都是他在讀書過程中，在教學過程中，甚至是在大學求學的時候，學到的。

不要覺得自己的字不重要，進入社會之後，字都非常的重要。

正所謂字如其人，有很多需要出去拋頭露面的職業，對方都是會看字的，尤其是字寫的好的，在社會上有很多時候都是很吃香的。

“聽明白了嗎？”

方白詢問道。

大部分的學生都點了點頭。

此時的陳月突然舉起了自己的手，提出了一個很關鍵性的問題：“可是老師，我們現在練字的話，會不會晚了？”

這個問題，讓很多同學都把注意力轉到了方白的身上。

這個問題恰好也是他們想問的。

都已經高二了，現在練字的話，會不會太晚了？！

“你可以換一種方式練，不需要買專門的字帖練字，你們每天都要抄那麼多的筆記，寫那麼多的作業，你每次動筆的時候，都爭取寫慢一點，然後每個字爭取大小寫的一樣，寫工整一點！”

“自己注意一下，像字寫的不好看的，對你們的要求也不是說一定要寫的非常好看，不求好看，但求工整，最起碼，在考試的時候，不會因為這一點扣分就行！”

方白回答道。