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夏青宜趕到學校後已經七點二十五分，她一路跑著回教室，到了教學樓樓下，一個人從側邊的走道過來，剛好和她撞在了一起。

&ldo;同學，你沒事吧。&rdo;

是一個很好聽的男音，夏青宜抬起頭，嘴裡還喘著粗氣，她看清了那個人的模樣，長得很清秀，像是古代文質彬彬的書生。

剛剛是自己奔跑導致撞了他，她忙道歉說：&ldo;同學，很抱歉，剛剛沒看到你。&rdo;

對方笑了笑，再問：&ldo;你沒受傷吧？&rdo;

&ldo;沒有。&rdo;夏青宜搖了搖頭，看了看手錶，已經二十八分了，&ldo;不好意思，我快遲到了，先走了。&rdo;

夏青宜一溜煙跑了，回到教室的時候，大家已經在早讀。她故作鎮定地回到了自己的位子，緩了一會兒氣，拿出了語文書開始讀。

很快，英語老師餘敏霞進了教室巡視早讀情況，走到夏青宜旁邊時，聽到她在讀語文，於是用手敲了敲她的桌面，&ldo;今天星期四，讀英語。&rdo;

夏青宜應了一聲，不大情願地拿出了英語書，語文書也放在旁邊開啟，等英語老師走了，她再繼續小聲背誦語文。

第一節課上英語，餘敏霞說他們班的英語作文太差，特意用一節課來做作文的專題訓練，她找了幾個英語作文題目，放在了ppt上，學生在下面用十分鐘左右寫一篇短作文。

對於英語，夏青宜是最自信的，英語是瑞典的第二語言，幾乎每一個瑞典年輕人都會使用英語，所以她居住在瑞典那十年，用的都是英語。

第二個作文題目題目：用80個單詞介紹一座城市。

夏青宜寫了她熟悉的瑞典馬爾默。

十分鐘後，餘敏霞說：&ldo;好的，十分鐘過去了，我找一個同學來讀一讀她的作文。&rdo;

餘敏霞直接看向了關佳媛，&ldo;佳媛，你站起來讀一讀你寫的作文。&rdo;

關佳媛站了起來，看著草稿本上剛剛寫好的作文開始用英語念：南城是我喜歡的一座城市，同時它也是我的家鄉，這裡四季如春，風景優美……

等她唸完，餘敏霞點了點頭，&ldo;佳媛同學的作文寫的不錯，大家平時可以多看看她的作文，學習學習。&rdo;

而後，餘敏霞再問：&ldo;有沒有別的同學想念一下自己寫的作文的？&rdo;

夏青宜毫不猶豫地舉了手，王琴看到了夏青宜舉手，有點意外，隨後道：&ldo;唐筱，你來念一下。&rdo;

夏青宜站了起來，她沒看草稿本，直接脫稿，&ot;我要介紹的城市是瑞典的馬爾默，它位於瑞典的最南端，是瑞典的第三大城市，與丹麥首都哥本哈根隔海相望，馬爾默是一座包容性很強的城市，這裡匯聚了許多民族，來自各個國家各個地區。另外，馬爾默也是著名的音樂之鄉，許多著名的音樂人以及音樂製作人就是出自於這座城市，例如abb樂隊……

夏青宜不止說了八十個單詞，而且涉及了不少高難度單詞，她口齒清晰，發音準確，並且十分流利，這讓班上所有的人都目瞪口呆，大家都一齊看向夏青宜，這確實是她說出來的英文，不是假的。

關佳媛聽著夏青宜脫稿讀作文，心裡的驚訝大於嫉妒，再看了一眼自己的作文，拖過一旁的書遮住了，同桌低聲說：&ldo;太厲害了吧。&rdo;

關佳媛臉上幾分難堪，&ldo;這有什麼，一聽就知道是提前背誦的。&rdo;

夏青宜說完了自己的&l;作文&r;，王琴也覺得驚訝，班上沉默了幾秒鐘，隨後