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男生一起打水，一起上實驗課，一起聊天，只不過她旁邊的人換成了裘海。

他想去問語晴，發生了什麼，但是又沒有勇氣，也沒有機會。

兩個月後，她的朋友告訴他，語晴沒有什麼需要向你解釋的，你們當時又沒有在一起，只是玩得比較好的朋友而已。

那是一種心被狠狠捏住的感覺……

接下來的兩年裡，語晴的男朋友換成了張三、李四、王五……初高中六年下來，前前後後有七八個男生和語晴或長或短談過戀愛，只有他，從來沒有機會。

快要畢業時，一次意外的裝修教室，同學們下午需要搬回初二所在的老教學樓上課，機緣巧合，這次他和語晴又一次坐在一起。

看著課桌上自己曾經偷偷刻下的語晴名字，他的眼睛模糊了，不知道那是什麼。

“我還記得那時咱們辦板報到很晚很晚。”語晴也想起了些往事，“你怎麼了？”

他搖搖頭，趴在桌子上，一句話也沒有說，這是兩人說的最後一句話，不到中考，語晴便出國了，再後來聽說她又回國了，再後來也就沒有了訊息。

……

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八、回憶？幻象　下

readx； 又是那條長廊，下課的鈴聲帶來了同學們的腳步，還是在同一所學校，只不過班級牌上換成了高二三班。

“你幫我拿書，我去洗手間啊。”又有一個穿著深藍色校服裙的女生說出了這樣的話。

還是沒印象。

歷史似乎總要和人開玩笑，他又一次付出了自己的熱情，每天早上第一個來班裡，守候在走廊，只是為了做第一個和她打招呼的人，放學後也總會目送她離開學校才安心的回家。

然而結果還是重複了歷史，那個女生寧可找了一個在學校“惡名遠播”的男生也沒有選擇他，他不明白，自己就這麼差勁嗎？為什麼一次次都是這樣？

為什麼你總留給我失戀的淚水，卻把自己的感情付給別人去摧毀？這是當年十分流行的一首歌，難道女生都是這樣嗎？對她們好的男生看不上，偏偏要喜歡上那些浪蕩登徒子？

恍惚間，他又回到了初二時，鄭語晴還是那樣天真可愛的模樣，藍色裙子隨著跑動而擺動，像波動的海浪，“你幫我拿著書，我去洗手間，一會兒上課坐一起哦。”

……

御風忽然感覺嘴唇一涼，眼前的景象回到了現實，不知何時小雪鑽到了御風雙臂之間，正紅著臉看著他，見到御風回過神來，她不好意思的低下了頭。

“哇！小雪好大膽！”

“再親一個！剛才我沒看見。”

同學自然都喜歡看這種熱鬧。

“剛才怎麼了？”

“嚇死我們了，你剛才好像進入了無意識的狀態，一會兒笑一會兒哭，怎麼叫都叫不醒，打你都沒有用，我們以為你中了什麼鬼谷邪術，正準備給你澆一腦袋黑狗血，小雪便衝上去給你清涼一吻了。〃香織解釋道，〃只怪夢琳動作太慢，被小雪搶了先機。〃

難道自己站在教室裡做了個夢？太不可思議了。

“我……似乎進入了另一個人的記憶裡。”

〃啊？〃

御風將剛才所見一五一十的說了出來，包括一些細節都描述得十分細緻。

是記憶，還是幻象？御風自己也弄不明白，如果說是幻象，它太真實，太細緻，實在不像憑空被想象出來的情節，更可況自己並沒有類似的經歷，那所學校的教學樓、教室、樓道歷歷在目，做夢很難這樣清晰。

但要說是記憶，它怎麼會出現在御風的頭腦裡？莫非記憶還能轉移？某些科學理論認為，一切事物都有物質