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算了，想不出原因，還是開心過日子，慢慢跟他算帳吧。

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“場依存”與“場獨立”

印尼比賽，被打扮成當地女人的模樣。

這兩天出門在外，忙完了正事兒之後的時間都是自己的，開心得不行。

前一段工作累得夠嗆，這下總算可以歇歇，哪裡也懶得去，倒頭便睡它個日照三竿不醒。像吃了安眠藥一般睡得昏天黑地，難怪十年前自己就被封了個小名叫呼呼，知學生嗜好者，師母也。

形容懶人的那話怎麼說來著，好像是能躺著絕不坐著，能坐著絕不站著，反正壓力不在眼前，咱是怎麼放鬆怎麼來。想想，軀體不在北京也不賴，至少不用單位、學校、家裡三頭牽掛，無需按時坐班，少了沒完沒了的應酬，更不用像苦行僧一樣半夜三更還要挑燈夜戰準備論文再不就是給出版社寫稿子。

記得讀博士的時候曾經做過一些心理測試，自己的答案結果可歸屬於人群中“場獨立”一族，那意思就是個體表現不受外界環境左右，獨立工作能力很強。有時導師也表揚咱學習時專心致志抗干擾能力強，還誇我時間利用率高，所以才能夠把工作和學習都兼顧好。她老人家哪裡知道學生在她面前時刻注意保持高度緊張狀態，這下可好，自己有意無意間搖身一變成為那種所謂自主性很強的人了。

其實，我的心裡最清楚，工作狀態下、有外界壓力情況下的謝軍並不是自己的全部。從小在競技場長大的我習慣了壓力之下的生活，被事情推著向前走的時候自然會很努力。忙的時候，拳打腳踢的很有那麼一點女強人的模樣，但凡一有空閒的時候便會原型暴露。在家的時候，從不看書擺棋，母親經常奇怪地問我：“怎麼就沒見你在家學習過呢？”所以，從來都覺得自己不屬於勤快人，更與女強人沾不上邊。為什麼測試結果咱就“場獨立”了呢？看來，學心理學的人再去做那些心理測試效果就不太準，要不自己“場依存”的那一面怎麼沒測出來呢？

“場依存”與“場獨立”的矛盾同樣體現在當部落格，經營自家的網路小屋上。經常想，多虧這部落格是在網路上公開的，既然半推半就之下拉開了場子，自己總得幹得像那麼回事兒吧。事先給自己定下的目標是至少堅持100天，美其名曰養成每日提筆的好習慣。一不小心訊息外露，逼得我這個要面子又沒常性兒的人每天都到小屋裡塗抹兩下。屈指算來，過去的兩個月自己做得還算不賴，再堅持一下，便能順利完成目標了！到時候，沒了約束。。。。。。哈哈。說真的，有時候看到網友表揚小謝同志的勤奮精神，自己竊喜之餘深感如此褒獎之詞其實受之有愧。

朋友笑我經常會找個理由便自我表揚一下，小女人的心情護理得挺好。幹嘛不這樣呢？幹正事兒時咱努力了，做閒事兒時咱放鬆了，委屈時咱抱怨了，難過就哭開心就笑，凡事咱全身心投入了，享受過程，結果也就不那麼重要。

活著，就得有張有弛。壓力越大，越得自己找樂兒。

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抗干擾能力

開心……

下棋可以鍛鍊人的很重要的一種能力就是注意力集中能力，正因為如此，很多青少年棋藝愛好者都是學校學習成績好的學生。但凡歸屬大腦思維領域的活動，注意力集中能力都是高效學習的保證。

其實，不僅要養成做事專注的好習慣，抗干擾能力強也是確保注意力集中的重要組成部分。太多時候，身邊的環境不是隨著個人的意志而轉移，所以更需要去適應，學會抗干擾。

學習偉人年輕時到嘈雜的環境潛心讀書的心氣兒咱有，可遲遲不能實施到行動中。一來沒有那麼強的約束力，二來自己也是三十多歲的人了，總覺得這個年齡還要去幹自找苦吃的事情，這樣的行為