第22部分(第1/4 頁)

“美國哈佛大學與紐約大學科學家共同找出，大腦海馬體幫助人類處理長期學習與記憶聲光、味覺等事件的秘密。也就是所謂的‘敘述性記憶’。藉著研究海馬體神經元的活動情形，研究人員發現大腦敘述性記憶形成的方法。而這個發現對於證明海馬體記憶學習的可塑性，也提供了最有利的證據。”

“紐約大學研究人員利用電極監控學習中的猴子大腦神經活動的情形。之後再用哈佛大學研究人員研發出的‘動力評估演算系統’分析記錄下來的行為與神經資訊。在研究進行的過程中，研究人員每天都讓猴子觀看由四個類似物重疊的複雜影像。當猴子從試誤學習中知道各影像的位置時，就可以得到報償。在此同時研究人員觀察猴子海馬體內神經元的活動情形，結果他們發現有的細胞神經活動的改變曲線，與猴子學習的曲線平行。這表示這些神經元與新的聯想記憶形成有關。而由於這些神經活動在猴子停止學習後仍然有持續進行的現象，因此，研究人員推測其中的部分細胞，應該與長期記憶的形成有關。”

“總之，迄今為止我所瞭解到這些有關海馬體的資訊說明，我的記憶力突然下降跟我的腦中的受傷區域位於海馬結構部位有很大的相關性，因為就我目前感覺，影響到的記憶就是所謂的敘述性記憶的一部分，包括這些記憶形成長期記憶的機制，所以這個學期以來我在文科方面的表現很差，而對於偏重於程式性記憶的理科卻沒有影響。”

“現在的情況下，如果想要解決這個問題，就必須清理掉這個包塊，解除它對海馬結構的影響，然後再看能不能設法透過大腦的損傷性記憶來逐步恢復健全海馬體的職能。”

王峰一口氣說完這些，陳靈珊突然問道，“這些知識你都是什以時候學的呀？怎麼記得這麼清楚？”

王峰一愣，腦子裡面轟轟響了起來，‘對呀！我怎麼記得這麼清楚呢？這些知識可都是近些天來才看的呀！難道是我的記憶能力恢復一些了？’

PS：每日三章以上高速更新中……下面將逐漸開始掀起故事**，更多精彩，超乎想象……請大家點選收藏推薦，多多益善。本人亦將努力更新回報。

………【0035　試記真解又迷情】………

一句話點醒夢中人！王峰意識到自己的記憶力應該是已經有所好轉了。因為他細思之下，想起剛才牽涉到的那些知識，雖然很多都是很久以前就知道的，但大部細節則是近期看書所獲，這些細節能記得這麼清楚，那肯定記憶力已經比放假前好了不少了，但究竟現在改善了多少，他沒有概念。

“哦，這些知識有以前看的，也有這些日子看的，不過這些日子看的能記住，說明我的病情可能有些好轉，謝謝你的提醒哦！”王峰衝著陳靈珊說道。

聽王峰這麼一說，三女都是大喜，王峰心裡裝著事兒，就有點坐不住了，他也不再說話，只是緊著勁兒地吃著飯菜，三下五除二糊弄了差不多，又喝了碗湯，他就說要上去測試一下；三女一聽，也不吃了，要跟他一起上去看看。

要檢查就得有參照，王峰當然知道這個道理，所以他直接就回到了自己的房間，他要試試那些老也記不住的語文課文；

翻出那篇他非常討厭的《重新創造的藝術天地》，通讀了一遍，他就覺得有些印象，又通讀了四遍之後，就把這篇文章記了個百分之七八十，這樣的水準，比期末考試之前可強太多了，他覺得應該跟一般同學差不了太多，現在他可以肯定自己的記憶力已經在恢復之中，強抑住自己的興奮，王峰想起了那篇乾陽真解，‘為什麼不把這篇東西背下來慢慢參詳呢？’

這篇真解總共也才一千多字，結果他用了一個多小時才把它一字不差的記了下來，因為這上面的內容他不理解，只能純機械地去記。

為