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對於農耕來說，大部分都是人力，牛可是主要的勞動工具。

月水村所處的河省，更是主要的種糧大省，朝廷專門頒布律法，只有經過報備審批之後，才能殺掉年邁生病的老牛，而擅自屠殺身強力壯的牛，要有牢獄之災。

顧母端來飯菜，&ldo;當家的，在外一天餓壞了吧！&rdo;

顧父趕忙吃了幾口，才緩過勁來，&ldo;鎮上賣牛的不多，轉了大半天，才那麼幾個，要價十分貴。後來一直等到半下午，才買回來，這頭牛之前生過病，剛剛好起來，身體還有點虛，暫時幹不了重活，好好餵養幾天就沒事了。&rdo;

他掏出剩餘的錢遞給顧母，&ldo;討價還價之後，便宜了幾百文，我直接又找了木匠配成一套，這樣以後拉貨也方便點。&rdo;

顧馳在一旁點點頭，&ldo;爹，有了牛，咱們空閒的時間就多了，可以讓大哥二哥去鎮上搭人，或者拉貨，一天也能有個幾文錢。&rdo;

顧大二和顧二郎在一旁點點頭，他們也急著學會駕車呢。

求知書院外面，兩個十多歲的學子走來走去，時不時唉聲嘆氣。

郭策剛要進去，看見他們的身影，高興的撲過去，&ldo;杜齊、王石，好久不見啊！&rdo;

這幾個都是以前中學甲班的學子，小夥伴見了面，自然要好好敘舊。

&ldo;來，書院不是說話的地方，旁邊有個茶館，咱們去那邊。&rdo;

其他兩位跟著郭策來到茶館，&ldo;

不用太好的，喝茶也怪沒滋味。&rdo; 隨意要了一壺茶水。

坐下後，三個小夥伴開啟了話匣子，&ldo;你們最近都在哪兒讀書？&rdo;

郭策吹了吹茶水，&ldo;我一直都在書院，杜齊，你呢？&rdo;

被點名的那個開了口，&ldo;我起初在家裡學習，可每日起床時就快臨近正午，並且家裡瑣事多，還沒看上幾頁書，一天就過去了&rdo;，說到這，嘆了口氣，&ldo;後來我又去到書院，可總是提不起勁，沒有夫子的教導，也不知道自己理解的對不對，有些不懂的也找不到人請教。&rdo;

一旁的王石應和，&ldo;確實如此。&rdo;

郭策聽了，苦笑一下，&ldo;我亦如此，家裡不得清淨，便一直在書院學習，可一個人怪沒勁的，沒有咱們以前在一個學舍裡熱鬧。這倒罷了，最重要的是沒有可以解答的人。遇到不會的問題，我們相識的幾個先討論，然後去找夫子解答。但是費時費力，並且水平參差不齊，走了不少彎路。&rdo;

杜齊連連點頭，&ldo;也只能趁著夫子在的時候解答，時常見不到他們的人影，有些難題隔了幾天還是不會。咱們甲班的學子理解淺顯，那些已經複習很久還未考上童生的，更沒請教的必要，錯漏百出。這不幾個月過去，題目做的不少，可沒有一點長進，這可如何是好？&rdo;

一時無話，幾個人沒了喝茶的興趣，個個低垂著頭不說話。

郭策敲了幾下桌子，&ldo;我想到一個法子，你們看能不能行的通？&rdo;

其餘兩個抬起頭，&ldo;快說。&rdo;

&ldo;咱們主要的問題有兩個，沒有學習的勁頭和無人解答。第一個很好解決，只要大家在一起學習，互相監督，誰不認真學就拿著木板打手心。至於第二個，咱們也不是那等蠢笨之人，稍稍點撥一下就能明白，犯不著麻煩夫子。只要找到一個學習好的夥伴，問題很快就會解決。&rdo;

杜齊聽聞，眼睛亮起來，&ldo;你說的沒錯，這個辦法好。可是咱們怎麼找到學習好的學子？&