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之後會有關於「回學校探望老師」、「某學生在行業嶄露頭角」、「國王誇讚某學生技藝高超」的隨機事件發生,但只會給學校增加名氣和聲望,與金錢無關。

池幸現在穿越了,設定卻沒改,所以她的資金來源在於學生,而非這裡人看重的學費——要不是系統規定了數額無法更改,她甚至願意免費教學。

可惜,不行。

當務之急是要先把學校開起來,開起來的條件是解鎖課程,而解鎖課程在遊戲中只需要氪,現在卻需要肝……

池幸決定,現在就找地方閉關,就算虛擬課堂裡能改變時間流速,留給她準備的時間也不算多。

奮鬥,從此刻開始!

第3章 學生的選擇 最終,池幸將學校名字定為……

最終,池幸將學校名字定為「種花家職業技校」,這是她被管家從發呆狀態中叫醒吃晚餐時做出的決定。

所謂的「發呆狀態」,其實就是外人看她進入虛擬課堂時的表現,反正不能上演大變活人,發呆或睡眠是最好的掩飾。

羅德領地的經濟,導致晚餐乏善可陳,池幸面無表情吃完以後,越發堅定要快點學會,然後賺錢的想法。

……其實挺難的,有些時候真不是光靠努力就能成功,不然同一個班的學生,怎麼就有人能上清北,有人落榜復讀呢?

天賦很重要,沒有的話,有系統給予的buff加成也行。

比起教學,池幸很清楚自己的長處在哪裡,她現在沖課程的目的性很功力,日後真的教學生,還得從系統那招聘真正合格的老師。

至於她,當個高深莫測的校長就挺好的。

夜晚在努力學習中度過,池幸恨不能一直泡在裡面,節省現實中的每一分鐘。可惜虛擬課堂不允許學生在裡面睡覺,作為人類,池幸需要良好充足的睡眠,在各類buff加成下都無法集中精神後,她也只能選擇退出休息。

次日,吃過早餐後,池幸決定去「系統宣佈損毀,但實際還存在」的羅德學院去看看,距離放假還有幾天,而老師們都已經走了,只剩下教工還在,於情於理她都必須過去一趟。

學校內,十幾名學生三三兩兩聚在操場上,年紀小的只知道沒老師管,可以瘋玩,年紀大一些的卻都知道沒有老師意味著什麼,各自找了要好的人商量。

「科斯林老師跟我說了,如果我願意跟他走,隔壁領地可以給我免去一年學費,之後看我的努力,如果表現好,可以繼續免費。」

「他也是這麼跟我說的,但我還沒想好,湯米,你確定要走嗎?」

「大概吧。」被叫做湯米的男孩今年十二歲,是學校裡的尖子生,早早就顯露出法師天賦,現在已經是法師學徒了,「老師們都走了,我留下也沒用,而且我想成為一名法師就得更加努力,在這裡根本學不到什麼東西。」

「說的也是。」約翰聳肩,他比傑米小一歲,覺醒的是武者天賦,目前進度在羅德學院的學生們裡無人能及,「但我不信任科斯林,我勸你最好也離他遠點。我已經寫信回去跟我爸媽說了,大概明、後天就能有回覆,也許我們會搬家,換一個更好點的領地定居。」

雖說武者和法師在魔武大陸上非常重要,但那是指中級以上的待遇,初級的門檻能攔死一批天賦不夠的人。只是學徒和初級,其實跟普通人的分別不大,甚至於因為花錢和付出太多,反而會成為拖累家庭經濟的存在。

對於約翰的勸告,傑米沉默片刻,才聳肩開口:「說得好像在這世上我還能信任誰一樣,不管是科斯林還是什麼其他人,只要我能保持優秀,他們就會想在我的未來上進行投資,反正一定能拿到回報的,是不是?」

約翰嗤笑一聲:「老羅德也投資你了,可他什麼

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