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了手中的筆，顯得態度更為專注些。聽著大哥說話。

“大傢伙的學習熱情非常高漲，千方百計地學知識。這是好事！”胡寬說到這裡，略微停頓了下，然後話鋒一轉道：“但從目前情況來看，好像有點過頭了，影響了正常的事情。”

“哦？”胡廣眉頭微皺，稍微一想。馬上有點擔心地問道，“怎麼，他們的學習影響到軍隊訓練了？”

“這倒不是！”胡寬搖搖頭道，“軍中還好，容不得他們開小差不訓練而去讀書識字。畢竟是有軍規約束著的。但是……”

他說到這裡，又看了眼自己的妻子後才道：“其他地方就不同，已經有很多人偷懶不幹活，躲著去讀書識字了！”

胡廣一聽，心中有點恍然，他轉頭看向大嫂。今晚過來，應該是大嫂覺得有必要向自己反應情況，就把情況和大哥說了，夫妻倆就一起過來了。

烏蘭見小叔看向自己，她就開口說道：“在後勤團中，一些日常分配下去的活，經常沒有完成，許多人都是手中捧著一本書，只顧著學了。甚至在一些學徒中，也出現了這種情況。”

她說著，臉上露出一絲無奈道：“我也說過他們，但只要我或者負責管事的人一看不見，他們就依舊我行我素了。或者乾脆找個藉口，要麼生病，要麼去上廁所，結果跑去看書了。”

丫丫聽到這裡，馬上抬頭看著胡廣插嘴道：“就是，我那學校現在人滿為患，許多大人都跑來聽課，趕都趕不走！”

塔娜此時已過來，把水杯遞給大哥大嫂，然後自己盤膝坐在胡廣的另外一側，也跟著道：“我那留守部隊中也有個別這樣的情況發生，不過還不普遍。”

胡廣一聽，意識到問題的嚴重性了。這改革也確實難，稍微有點空子，就會被人鑽，就容易出現意料之外的情況。

他習慣地用手指關節敲著茶几，一邊想著這事。

大嫂反應的這個情況，他得以提醒，便也能理解。這都得歸結為中國人對於土地的渴望，歸結為人性的自私性。

眼下根據地內實行的是大鍋飯制度，就算他們挪用時間去讀書，還是有飯吃，有衣穿。也是自己沒細想，這種制度下出現這樣的情況，根本就是順理成章的事情。

但要是眼下馬上進行改革，直接把公有制一下變為私有制，一下就都分給他們土地資產，自負盈虧之類的，這步子就邁得太大了，也不好！

一邊的胡寬見二弟一直不說話，便想著給他提個醒道：“二弟，按理來說，他們用心讀書識字也是好事，是我們一直提倡的。可就是他們把做事和學習兩碗水端不平，這也不行啊！”

他這麼說，也是怕胡廣會想著把讀書這股風氣剎回去，這是他不願意看到的。不過想想胡廣多次強調過全民讀書的重要性，又覺得胡廣不會這麼做。但總歸是不放心，就順口提一句。

胡廣聽了點點頭，他比大哥更知道全民讀書的重要性。要有兩全其美的法子才行，他一邊想著，一邊回想起後世的制度變遷，忽然心中一動，有辦法了。

他馬上抬起頭來，微笑著說道：“大哥大嫂，我有辦法了，只要在現有的制度上稍加改動就成。”

胡廣這麼一說，幾個人的眼睛頓時看向他。丫丫的眼睛中更是滿滿地崇拜之色，二叔最厲害了！

在胡廣的一番解說之後，胡寬夫婦最終滿意地帶著丫丫回去了。

第二天，胡廣馬上召開高階首領會議，提出了他的辦法，正式給自己之前頒行的制度打補丁。（未完待續。）

444　工分制

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