第21章 學習(第1/2 頁)

第二天的上午，頁池上的人就分了兩撥，爺爺和韜帶著大孩子們去抄紙了。

小孩子接著玩，平安氣壞了，指著韜背影衝著爸爸直叫喚：“不跟我玩。”

爸爸抱著平安：“哥哥忙著學習，沒空玩。”平安不屈不饒的要跟著去。

爸爸抱著平安，去看韜領著一群半大孩子抄紙，這好玩的不帶著我，平安也非得要幹活。

爸爸拿個大盆，舀一盆薑黃色的紙漿液，拿出最小號的簾子遞給平安：“看把你勤快的。”

晚上的時候，韜累的躺在床上，看了會藥材大全，拿出道長給的玉簡，慢慢的看著。

乾坤袋的製作，裡面的材料還好說，道長的庫房裡好像都有。蛇皮，空間石，，，

關鍵的是空間的開發，壓縮，支撐，穩固。韜想想這個不是現在自己能做到的。

還是先畫儲物符把，這個簡單多了。

乾坤袋的名字起的高大上。

在韜的認知裡，乾坤袋要能裝下天地萬物，飛鳥走獸，有四季，太陽，月亮。然後一個大斧子給劈開。

這個大斧子那來的，誰敢把我的乾坤袋給劈壞了。

韜想想閉著眼睛胡思亂想，累的實在是不願意睜開眼睛。

過了幾天紙都抄好了，韜忐忑不安的等著學生的到來。

早上起來做好早課，道長領著韜去大殿找居士，讓韜跟這他，韜這個心終於落了下來。有人跟著就好。

道長：天天蹦這高，說自己長大了。

韜看著屋裡十幾個人，居士居然不吱聲。

這是讓我說了：“今天我們主要講的是藥材的切片。有些藥材太硬需要泡製，而泡製的時間太重要了，時間太長藥性流失，，，”

韜洋洋灑灑的講解著，然後讓大家領到自己的那一份藥材。

韜做著示範。被人注視的感覺太好了。

等忙乎半天中午了，居士領著去吃飯。

路上大偉跟韜一起走：“你在這裡做什麼，跟學堂裡學的一樣嗎？”

“要打坐，打拳，其他的和學校差不離，都得要寫寫畫畫的。”

一群小孩子嘰嘰喳喳的聊著，小孩子總是過的很快樂。

等村裡的藥房忙完了一大筆的訂單，又讓這些小孩子回去了。

韜又恢復以前巡山畫符的日子。

秋高氣爽，韜檢視自己儲物符裡的物資心裡滿意極了，冬天夜蔓蔓，畫符看書極好。

看著自己剩下不多的血，琢磨著山上的野豬。

第二天韜全副武裝，各種傷藥在兜裡揣好了，繩子，鐵鍬，刀，裡面穿了內甲。

把道長給防身用的符找出來看看。又收好了，出發。

到了山上看著地上的痕跡往山上走，看看地上的糞便，被壓倒的灌木，像是野獸經常溜達。

找個平坦的地方，先扔一個地陷符。自己的靈氣還是不足，畫的地陷符才一尺的坑，扔了三個才一米高。真是坑人，準備不足。

韜認命吧拿出鐵鍬，我還是自己挖坑吧。

邊幹活，邊想著那些符適合幹活，排山倒海是難了點。挖個坑還要這辛苦嗎。

等韜跟泥猴似的爬出坑。鞋也髒了，臉也花了，這手上晶瑩剔透的水泡也起來了。

抱著樹枝給蓋好了放上樹葉，掃掉足跡。

韜爬到一顆樹上，看看四周的環境，給自己一個清潔符。好像該回去了。

晚上，腰痠背疼也沒忘了打坐，韜想誰說畫符來的，哎呀打坐也是修煉。

第二天韜就往自己的陷阱走，看著陷阱裡的，背後有白條的一尺長的豬。好吧在小也是豬，拿個大網把豬撈出來，放到揹簍裡。