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不可淨淘氣,我就說,我沒有那麼做,爸爸媽媽就不見了。再也見不到了。我希望再見他們一次,可他們卻再也不到夢中來了。完了。
作為小學五年級生的作文,可以說是幼稚得令人吃驚。充其量就是小學一二年級的水平吧。不但幾乎都用假名(日文的字母,以音節為單位。),且不合文章做法。
但是,儘管是稚拙的表達,印象中有感人之處,也是事實。即使一次也沒有用過&ldo;悲傷&rdo;這個詞,這篇作文傳達了一個失去父母的少年的深深的悲痛。
儘管是很久之前的作文,卻令人覺得這篇文章的作者,與泰然自若地殺害幼童以騙取保險金的、有一顆殘忍冷酷之心的人,對不上號似的。
若槻突然想起,以前也曾有過同樣的感想。是關於菰田重德此人所具有的奇特的雙重性。感覺上對不上號。但那是為什麼呢?他一下子想不起來。
菰田幸子的作文就排在小坂重德的下一篇。即使序號相差甚遠,座位也可能是相鄰的。
鞦韆的夢
菰田幸子
我要寫昨晚的夢。其實不止昨天夢見過,更早以前也夢見過。更早以前夢見過五六回。
在夢中,我去中央公園的時候,什麼人也沒有。
我就坐上鞦韆搖起來。
搖啊搖,越來越快,到了很高。再搖再搖,直到高高的。
我覺得很好玩,就再搖啊搖,最後,高得不得了。
還要再高,高到幾乎就要變成人迴轉了。
在最高處,我從鞦韆上掉下來。然後,就掉到了黑黑的什麼也沒有的地方去了。
這一篇與小坂重德的相比,多少更像一篇作文了,但作為小學五年級學生,國語能力依然貧弱。
若槻只見過菰田幸子一面,就是她到支社來的那一次。這篇作文與他當時對她的印象,有奇妙地合拍的地方。就是她那種不能通融的執拗、頑固。
這一點在文章開頭就典型地表現出來。特別指出要寫昨日晚上的夢,一想到並非頭一次做這種夢,也寫下來,連次數也再加一句一一黏液質的體現。
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