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會兒氣練習從李華那兒新學的東西。
下午的課還是自習,數學、物理老師一起進了教室的門,將我直接趕了起來幾乎是先後抓著我的胳膊出了門,我可以感覺到身後幾十雙眼睛在我背上留下的烙痕,隨著老師們快步進了班主任的語文教研室,才發現已是有了近十位老師端端地坐在擺放了亂七八糟的椅子上,雙目炯炯地盯著我,讓我有了點慌亂。
“你先坐這,這是四份不同的考卷,時間一個小時,你必須將它們全部的作了。”班主任從身邊抽出了幾張大大的紙,笑吟吟地看著我道。
我本來就對班主任很是相信,點了點頭,將考卷接了,隨手拿出了筆就作了起來。
題目不是太難,我不知怎地似乎已學過了這些個功課,看著這些也似乎都作過了的題目不由地對老師們的做法有了些好奇。
當所有的卷子作完時,班主任呼地站了起來,臉都快與我的鼻子碰到了一起,雙目中有著太多的驚喜。
“行啊,一小時零五分作完了所有的題,還說沒有人教你,你騙誰來著?”班主任臉上多了份開心:“好了,你先回去吧,這個事不用給同學們提了,知道了不。”
我只知道班主任的話是不會有錯的,即然不讓提就一定有她的道理,於是點了點頭返回了教室。
果然先是王成後是陳一凡,接著又有好些個同學圍在了我的桌前,“吱吱喳喳”地讓我聽不清他們說些什麼,教室內其他平時與我不太來往的同學只是羨慕的看著我,同桌早已是收拾了書包出了門揚長而去。
我自然記得班主任對我的叮嚀,只是不住地對著他們笑著一言不發。
過了快二十分鐘,教室內才安靜了下來,這時班主任又進了來快步走到我的身邊盯著我左看右看了一會,又伸手抓了我的胳膊,向門外走去,我的胳膊今天已是第三次被抓了去了。
校長出現在了班主任的辦公室中,安然地坐在了班主任坐的椅子上,雙目奇異地看著我。
“你是怎麼學會這些功課的?”校長的手不停地轉著一枝鉛筆慢悠悠地問道。
我有些奇怪,相同的問題今天已被問了太多次:“就是和同學們一起跟老師學的。”我老老實實地回答,這也是個事實不是。
校長將筆在桌上頓了頓,從懷中取出了一張白紙,遞到了我的面前,白紙上是幾道用手抄的題目,字寫的很是漂亮:“你把這幾道題作一下,”說著抬手看了看錶,“現在開始吧,時間二十分鐘。”
我沒再想什麼,只是回身看了看站在一旁的班主任,她的眼中滿是鼓勵和期望,於是轉身伏在了桌上,這些個題目同剛才一樣地簡單明瞭,自是一揮而就,只不過我也有點不敢太相信了自己,好像以前解題從未有著如此的快捷。
校長接過了我雙手遞過的考卷,只看了一眼,就呼地立起了身,將教研室內的所有的老師看了一個遍,一言未發地大步而去。
眼看著校長出了門,班主任臉上又是笑的開了朵小花,一步就到了我的面前,雙手將我摟了住:“行啊,真沒看出來,你可知道他出的是什麼題目?”眼兒彎彎地距離我太近,輕輕地撥出的暖暖的氣在我的臉上像有一隻手兒一般地撫來撫去。
我呆了一下,很自然地雙手抓住了她繞在我脖中的手臂:“我也不知道,只是好像這些題目也不是太難。”
班主任的臉有些紅潤了起來,呼吸也明顯地變了,聲音有點急促地道:“那可是這一屆才開始招的研究生的考試的模擬題。”
我更是呆了一呆,研究生這個名字在我的心裡好像沒什麼印象,小心地看了看班主任熱切的目光,心裡肯定這個什麼生是了不起的。
忽然又覺的雙手緊抓著的班主任的胳膊很是滑膩,我心中想著比紅紅的光滑的
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