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「嗯？」同學們疑惑不解，面面相覷：學長要跟我們講愛情？這個展開越來越迷幻了。但是很不錯！摩多摩多！

「美國心理學家斯滕伯格認為，組成愛情的三要素，是激情、親密和承諾。正當年少的我們，在同一個校園中朝夕相處的我們，自然不乏激情與親密。但年少對我們是優勢，卻也是無法彌補的不足。

當我們鼓起勇氣說出那句話時，我們有沒有考慮到簡單的四個字會給對方帶來怎樣的影響？當我們開始一段關係時，有沒有預想到未來可能會面對的衝突和變數？年少的我們被家庭和學校保護得很好，但我們是否有能力面對這未知的一切？

誠然，少年人擁有這一生最熾烈的情感，但身為高中生的我們，應當為這種激情尋找一種合理的排遣方式，而不是兩個人前路未知的沉淪。

人生有無數個夏天，卻只有一次少年，何不把一腔激情奉獻給現在？當經年的辛苦耕耘終於到了收穫的那一刻，當親手掙來的未來清晰地浮現在眼前，我們才更有勇氣地、對那個人說出那句，我喜歡你！」

一席話畢，全場靜默，旋即掌聲雷動。

和長輩們的說教不同，陸之恆從學生角度分析了早戀的利弊，強調了少年缺少的理智與責任，既便於大家接受，又價值觀正確，領導老師們都讚許地為他鼓掌。

不知道為什麼，陸之恆最後的那句「我喜歡你」一直在莊文曜耳邊迴響。他莫名生出一股勇氣，再次高高舉起了手。

然而，隨著時間一分一秒流逝，他卻愈發焦急：手都舉半天了，主持人和志願者就是不往後邊看，這大好機會，真的要失之交臂嗎！

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