第97看勵志演講的感想(第1/2 頁)

今天看了一個影片，這個影片在6月份時候我已經看了一遍，每次看的時候都能給我強大的觸動。

衡水中學高三學生張錫峰在超級演說家演講了一個題目《小小的世界，大大的你》，特讓我感動和熱血沸騰的，或許是因為我們年紀相差不大。

我連著看了3遍，所以我想寫點什麼，只不過都是自己個人的想法。

他真的挺不容易的，好像跟我一樣艱難，所以我對於這一點觸動更加深刻。他裡面說到的求學艱難。

現在的我還能體會的到，因為上半年在一個村小代課。

村小請的都是像我這樣的代課老師，年輕，剛出來沒有多久，教學經驗不足，不過代課工資本來就不高，一份工作一分薪水。

即使是這樣的，公告上面還是招了很多，畢竟只有經過實習這個工作，才有可能得到經驗走向正式崗位，從而更好教育學生。

但是我個人覺得，代課老師工作量很大，相比之下，代課老師的工作不會減少，反而更多。

一個教語文科目的老師，上完3節課的語文後，課間10分鐘時間就真的在聽單詞發音，然後第四節課鐘聲一響接著上起了英語。

確實是聽了幾遍錄音，然後拿著書本就進去上課了。

目前農村的教學還是這樣，4間教師，6個老師，村小的狀態，大部分有錢的，能買房的家長都去縣城讀書了，縣城教學資源更好，老師相對教學水平也更高。

他在求學的路上，經歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑，重拾信心，是一個陽光、帥氣、自信的高中生。

我也是窮苦家庭出生的女孩，讀大專時期，年年都是靠國家助學金才讓自己的學習條件更好的，經常外出做兼職，都沒有認真鑽研知識。

他演講時慷慨激昂、引經據典，知識儲備很是雄厚，我想這除了他對於貧苦觸動很大以外，他還做出了充分的準備，貧窮總會給人的思考更加深刻。

路遙《平凡的世界》中孫少平，貧困和苦難讓他強大，勞動給他自尊，我想這裡也是一樣的！

第1遍看完以後，我還繼續看了第二遍

第2遍讀出了悲愴、負重前行感，為了不認命，自己主宰自己的命運，堅信知識改變命運，教育改變人生。

更為了寒門學子家族的殷切期望和寄託。

寒門出貴子很難，所以更加彌足珍貴。

因為不在同一個起跑線上，奮起直追，能夠追得上，一則可能基因優異，是個“跑步冠軍”在短時間內可以輕鬆趕上，屬於天才型;也如那句：腹有詩書氣自華。

二則在別人喘氣休息時，腳步永不停歇地追趕，屬於勤奮型，就如那句，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

高考是個分水嶺，也可以說是平臺躍遷，在高三的關鍵時刻，誰都不想掉鏈子，誰都想奮力一搏!

第3遍，領悟更深，現在的農村孩子求學不易啊，小學幼兒園開始就出現特別嚴重的內卷危機。

家長與家長之間在比較，孩子與孩子在對比。

沒有對比就沒有傷害，也就會沒有競爭，現在的情況是競爭一直都很厲害，老師這一行也在壓力下前行。

每個家長，暑假的時候都在思考，自己的孩子，應該怎麼樣給他安排，孩子每天應該做什麼？達到一個什麼樣的目的。

我想或許，我體會不到高中三年的那個氛圍，體會不了高考一個月的情況，因為我不曾經歷高中時代，但是我感覺這個生活離我不遠。

我吃的苦，走的路，最終會變成財富迴歸，這是我一生最寶貴的財富。

吃的苦中苦，方的為上人。

為了一個好學校帶來的學習氛圍，擠破腦袋。