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地道入口，就在這士兵後面的不遠處。後半夜了，那侍衛被罰一直守衛，從未輪班，他很累了，看上去睡得很熟。

大家看看他又看看那即將輪換的侍衛隊伍，都知道就只有這一個機會了。

他們躡手躡腳地走到他身後，太子和冷鷹小心地將石板扶起來。孩子們一個個儘量不發出一點兒聲音，跳進了地道之中。

等到冷鷹合上地道，地道中只剩那一條小縫射出來的一線光明。孩子們都開心地抱在了一起，成功了！

這黑暗的地道，發黴的味道都沒有那麼可怕了。他們點亮了火摺子，一路往回走。來的時候總覺得這條路非常長，可回去的時候卻似乎路程變短了。

寧驥快要憋壞了，他第一個沖在前面，猛地掀開了石板，只見外面居然已經矇矇亮了。他們居然去了整整一晚啊。

寧驥開心地說：&ldo;總算又呼吸新鮮空氣了。&rdo;

&ldo;咦，這兒怎麼有隻地鼠鑽出來了？&rdo;上面有人忽然這樣說。

地道中的大家都大吃一驚，只有寧驥跳了起來：&ldo;誰是地鼠？&rdo;

那兒站著的正是喬公公，喬公公哈哈一笑道：&ldo;這不是鐵公雞王子嗎？不跟阿花搶食兒啦，您怎麼改行當地鼠了？&rdo;

冷鷹嚇了一跳：&ldo;喬公公怎麼在這裡。&rdo;

孩子們魚貫而出，只見天光未明，東宮外的守衛們站成一排，而喬公公正笑眯眯地看著他們。

小公主走上去牽著他的手道：&ldo;喬公公，你怎麼在這裡啊？不要告訴別人。&rdo;

喬公公呵呵笑了，將小公主抱了起來，退了一步：&ldo;公主你又高了一點兒，也沉了一點兒了，再大公公就抱不動了。&rdo;

卻聽喬公公後面有人說：&ldo;大家辛苦了啊。這一晚上一定很辛勞。&rdo;

大家這才看到宮牆下坐在一把椅子上的人。

小公主驚訝了：&ldo;裴夫子，你也在這裡啊？&rdo;

裴世光捋了捋鬍子道：&ldo;夜間我去內監十作與他們商量造第二輛記裡車的事兒。&rdo;

寧驥和太子也從地道中爬上來了，他們知道今天這事兒怎麼走漏的了。他們這次去十作借東西，又打著老師要用的旗號。

真是可恨可嘆可悲可感啊，他們只差一步就做到神不知鬼不覺了。

裴世光看孩子們瞬間變得老實了，他搖搖頭探口氣問：&ldo;你們是去研習《海島算經》了麼？誰弄懂了？&rdo;

太子和裴媛舉起手來。他們見地道口只有喬公公和裴世光兩人，覺得還能搶救一下。

寧驥和太子對望一眼齊聲道：&ldo;求先生原諒，我們也是為了學業才如此。先生你就教給我們剩下的製圖三體吧。&rdo;

裴世光望著一臉泥土的孩子們，他嘆了口氣道：&ldo;你們現在已經明白了《海島算經》的解法，那麼這製圖六體之高下、方邪、迂直，就都沒什麼難的了。這三方面都是在講畫地圖的時候，要注意的細節問題。&rdo;

大家不由大喜，本來還是以為這次被發現恐怕會數罪併罰。沒想到裴太傅居然肯為他們講解製圖六體了。

一時大家都眼睛發光，凝神細聽。

裴世光緩緩道：&ldo;因地圖是一張圖，而真正的地勢，卻高低起伏不平。有高下，有方邪即角度，還有迂直，也就是彎曲度，這些在測量地圖的時候都要考慮到。否則看到圖上距離只有一段兒，以為距離很近，而實際上卻需要爬一座山。這樣的誤差，在平時不過多走冤枉路，若到了打仗的時候，就成了性命攸關的事情了。