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「不知道為什麼我們學姐好幾個被打了零分，說是查出來糊弄學分什麼的。怎麼辦吶……」

「對，今天打電話去面試……」

翻了幾遍身，枕頭被子都捂在頭上，可除了一身汗之外什麼都沒捂出來。看著微微泛黃的白色牆面，蘇綺瑤都能想想到舍友是怎樣嬌滴滴的表情，談戀愛的人都這樣嗎？

旁若無人？黏黏糊糊？膩膩歪歪？能給張嘴就喊打喊殺的女漢子脫胎換骨？

沒這個經歷，無法求證，想都想不出來。

但社會實踐……

蘇綺瑤有點兒印象，班主任和設計組教師長都說過，每個假期都有一門『社會實踐』課程，結課得兩個學分，總共算起來從入學到畢業需要十六分。

原本對學分是沒有概念的，但她記得一句話，也是最重要的一句：少一分都畢不了業。

電話裡提到的那幾位『可憐學姐』，估計就是時運不濟被查到，現在還幾個月就畢業，需要最快速度補學分。在大家都為畢業設計拼命時，一個兩分的社會實踐足以壓垮一名當代大學生。

嗐，有點兒可憐。

多少抱著點事不關己的態度，畢竟那些錯事都不是自己做的，總覺得這樣的『災難』落不到頭上，除了同情外就只剩同情，半點危機感沒有。

在班主任給自己打電話之前，蘇綺瑤一直都是這樣的想法。

直到電話裡她真的聽到「無法開具證明的不作數，你需要重新補實踐課成績」時，她的夢碎了……

頭兩年假期蘇綺瑤也是去居委會走個過場、蓋個章就走人，幫著委員會裡的叔叔阿姨畫畫板報、倒倒水、聊聊天，糊弄兩個小時就結束。

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