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他只感到渾身充斥著撕心裂肺的痛楚，身體逐漸分崩離析。就在葉天弘生死存亡的瞬間，額頭上的七星輪忽發異彩，一泓無根之水湧現，強光一閃葉天弘便自失去了蹤影。

須臾穹蒼上的闊口合上，地面上已經再無任何活人可存，才不到半盞茶的攻擊已經將看之不盡的土地炸燬得面目全非，原本的弗郝帝國首都這裡的一州之地剎那灰飛湮滅，千里之外的邊界可以看到這深淵般的溝壑。

第三十七章　死而後生

元明歷一五四八年，某一月某一日，五歲的葉天弘。

自一年前開始，剛滿四歲剛會說會跑的葉天弘就被其父親強迫著修煉。先是每天要扎馬一個時辰，這對於年幼沒有韌的葉天弘來說這相當痛苦的，但他的父親顯然不是一個容易說話的人，每天都監督著葉天弘的修煉。

扎馬一個時辰，剛開始的時候葉天弘都要分開好幾次做才能做完，好在他的父親不是一個蠻不講理的人，對於一個剛滿四歲的孩子也不要求太多。每天葉天弘扎完馬都會覺得自己的兩條腿要斷這麼辛苦，但總會被他父親塗上藥膏第二天就完好無事可以繼續修煉。

葉天弘的母親是一個非常慈祥的人，見到自己孩子每天扎馬時臉上那皺眉擰鼻的神情很是不忍，多次跟父親爭執，都被父親以“玉不琢不成器”的理由擋住。眼看父親母親為了自己鬧不好，葉天弘為人孝順不希望如此，就此開始每天扎馬修煉的時候不管多痛苦臉上一絲神情都不顯露出來，母親見了果然不再擔憂，也逐漸少和父親爭吵。不過每當見到葉天弘大汗淋漓的樣子肯定又是心痛一番，藉此以休息為名管事，而父親也阻止不了。

扎馬過了一個月後，在那總是能讓自己第二天起床就沒有疼痛的藥膏幫助下葉天弘很快適應過來，也因此父親給自己的修煉課目就開始增多。一下子將扎馬的時間延長到兩個時辰，另外還要練一套健身體，動作都是以強筋健骨為主的，動作繁多所以練起來十分困難，時常忘記下一步的動作還要父親多示範了好幾次，而其父親也不厭其煩。可是隻苦了葉天弘，一個小小年紀的孩童竟然成這樣，每天修煉過後都是全身筋骨似散架了一樣，又癢又疼。而到了此光靠之前的藥膏已經不濟事，也不知道其父親哪裡調配出一些藥茶來。葉天弘記得那黑黝黝的茶水非常苦澀，喝完之後的舌頭苦得嘗不了味。

日復一日夜復，葉天弘的修煉都在他的父親嚴厲監督下進行著，身體也一日接一日地變得強壯起來。自兩個月後除了早晨要鍛鍊的早課，還有增加了夜課，直鬧得年幼的葉天弘身心俱疲。還不止於此，除了修煉還有學習。

家族聘請來的家教是一位在弗郝帝國中很有名望的大學士名叫札瑪。葉天弘記得第一次跟這位大學士見面時候，看著面前這名白髮蒼蒼的老爺子，聽到父親稱呼他名字為“扎馬”，葉天弘當時就咯噔了一下，天真的他脫口就問出了為什麼老爺子的名字跟自己要做的功課扎馬相同。

父親聽了立即訓斥於自己，但札瑪便說了句話“探求事情真實才是一名學者應該有的，貴公子果然天賦過人”，父親聽了果然心喜於色，便沒有再要責罰於自己。接著便說了以後札瑪就是自己的家教，父親更是一臉嚴肅地吩咐自己學習上的事全都的聽札瑪的，如果不遵從的話……，當時父親也沒有說明白，但從他的神氣可以看出少不了要挨鞭子。

單純的葉天弘沒有想這麼多，只覺得修煉的時候要扎馬，連讀書的時候都要札瑪，怪哉怪哉！

不過很快葉天弘就沒有這種想法，因為次札瑪和彼扎馬是完全不同的概念。修煉扎馬的時候葉天弘不需要想太多，只要卯足勁頭做就是，但是面對家教札瑪可就要辛苦多了，還別看他慈眉目善就以為是一個好說話的老爺爺。經常被問到一些問題，例如：天氣為什麼有冷有熱、水池