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孫鏡忍住沒說出&ot;這是常識&ot;的話來。徐徐也對甲骨文做了許多功課，網上搜羅了不少資料，但太過常識性的東西，卻往往不會在資料裡反應出來。比如她就從來沒見到過&ot;金文和甲骨文是同一種文字&ot;這樣的話。

問題在於，徐徐在之前的談話中，把她蒐集來的甲骨知識運用得很不錯，給人以&ot;相當專業&ot;的感覺。這也很符合她所扮演的角色身份：一個對甲骨文非常喜愛，收集了大量甲骨藏品，對甲骨文化有深入瞭解的出資人。

這樣的人，怎麼會犯如此可笑的錯誤？

&ot;你要向文老師學的東西，實在太多了。&ot;孫鏡搖頭嘆息。

&ot;我都是自己東一榔頭西一棒槌學來的，文老師要是有時間給我上上課，那是再好不過了。&ot;徐徐趕緊跟上。

文貞和笑了：&ot;上課不敢當，老頭子就是找不到聊天的人，說說話有的是時間。&ot;

兩個人為了補救這個大簍子，又說了許多話來填漏，觀察文貞和的表情，倒好像並不很在意。大概對這老頭來說，能多些機會和徐徐談心才重要，這就是美色的關鍵作用了。

&ot;一個好的博物館，除了展品的數量外，質量我覺得更重要。總得有幾件鎮館之寶，就像上博的巫師頭骨。可惜今天沒見到。&ot;徐徐開始進入正題。

&ot;聽說這件藏品通常是不展出的，這太可惜了，我也一直想見一見而不可得呢。&ot;孫鏡說。

徐徐凝視著文貞和，用柔和的聲音說：&ot;文老師，能不能找個機會，讓我們到庫房裡看看這件藏品，飽飽眼福？&ot;

這個要求其實並不過份。文貞和是主任，他帶個把朋友進庫房看看藏品，雖然破例，但實際上常有人這麼做。而且如果未來真的合作建博物館，不管是算長期外借還是其它什麼形式，這件藏品總會和其它的甲骨文物一起帶到新館去，先瞧一眼算什麼。

孫鏡也只是需要瞧一眼而已。這是一個循序漸進的計劃，先從不太為難的要求開始，再一步步深入下去。就像冬天晚上燙腳，熱水不能一下子加下去，得慢慢升溫。

&ot;這個……&ot;文貞和笑了笑，眼神在徐徐臉上溜了兩圈，&ot;這個恐怕不行。&ot;

徐徐和孫鏡都愣住了，他們又等待了一會兒，因為這老頭可能是故作驚人之語，再來一個轉折，就像先前一樣。

&ot;不好意思，這個恐怕不行。&ot;

他們等到的卻是這樣一句毫無轉折，進一步肯定的陳述。

竟然在第一步卡住了，這簡直不可思議。在制訂計劃時，誰都沒有想到這點。前面所有的步驟都非常順利，除了徐徐放的那一炮。照理說，這是個順勢而下的要求，該水到渠成沒有一點阻礙的。

精心為文貞和炮製出來的那麼多可能性，都沒法讓他邁過這一個坎？這根本就不算是個坎呀。

難道是徐徐剛才犯錯的後果？可看起來他對此並不在意啊，沒表現出來？

兩個人腦中閃過許多念頭，卻沒有一個有助於解決現在的問題。

&ot;徐小姐和我提過許多次頭骨。&ot;孫鏡知道不能讓場面僵下去，也許他需要加一些籌碼，也許文貞和需要一個臺階。

&ot;如果這件東西不是被上博收藏的話，她肯定會不惜代價買下來。對一個新的博物館來說，太需要這種等級的珍品壓陣了。她會為這樣的東西準備專門的保管和展示方案的。文老師你也知道，親眼看到東西和看圖片的感覺是很不一樣的，徐小姐一定非常感謝您。當然，也不能讓文老師太為難。&ot;

孫鏡把&ot;非常感謝&ot;這四