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&ldo;不客氣顧叔叔，如果有問題的話可以再找我們。&rdo;白翊飛知道後續搜查之類的事不方便業餘人士跟進，便識趣地跟他告辭。

倆孩子等顧建言離開，這才互相望望，內心忐忑又惶恐。

殺人案居然真的就發生在身邊，他們還破譯出兇手的挑釁信，這認知對於還是高中生的半大孩子來說，簡直有點毛骨悚然。

&ldo;不、不怕!我罩你!&rdo;白翊飛挺了挺胸脯。

不怕你還結巴。秦卿當然知道白大少爺心底也是有點怕的，暗暗失笑著拍他有力的胳膊肉。

&ldo;那交給你了，哥。&rdo;

顧建言拿走線索之後，案件進展再沒上過報紙，也沒有接到任何聯絡電話，彷彿整件事已經變成過去時那般。

很快寒假結束，新學期開始。

白翊飛想起之前秦卿說過七月份讓他參加化學奧賽，算時間似乎已經所剩不多，便開始給自己加課。

因為化學相較物理而言稍簡單，學校便讓化學老師週末增加小班化奧賽輔導，為的是能有較多學生獲獎取得高考加分的資格，從而提升名校錄取率。

白翊飛跟班學了陣子，某天突然如開竅般發現了某些規律。

他的邏輯思維能力本就不賴，但之前由於拼命逼著自己追秦卿腳步的緣故，沒空去過多關注教材與教材之間的關聯。反倒老是用他不擅長的死記硬背多做習題式方法學習，這才導致事倍功半。

而奧賽和平常課程最大的不同恰恰就是思維方式。不單是多背多做題就能提高成績，更重要的是追本溯源找出知識點的根基，掌握規律，以不變應萬變。

只要把根基記牢，以他超強的邏輯思維能力，題目中提供的線索一目瞭然，答案盡在手中。

同理，不僅僅是化學，數學物理也都可用此方法。

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