分卷閱讀131(第1/2 頁)
高大,擋在車子的進口處有些妨礙別人,他便要徐澤跟著自己去了後排,坐定後才開始研究手機。
趙書今先是讓機子重啟,而後雖然無限卡頓,但好歹可以點選了,書今查詢了徐澤的記憶體,果不其然全滿了。他便將幾個軟體的快取清空,手機這才流暢了一點點。
“你聊天軟體的快取太佔空間了,要不要我幫你給清掉?”趙書今指了指徐澤的社交軟體,又道,“你是不是從來不清聊天記錄?”
徐澤探頭望了望道,“我是不清聊天記錄。”
“那我給你清空,手機執行的肯定更快。”書今的手指慢慢移動,就在快要按下清除按鍵時,徐澤突然道,“書今,我不想全部清除,你可不可以用別的方法幫我”
趙書今頓了頓,也沒有對此再說什麼,便問徐澤有沒有云盤之類,徐澤說沒有,趙書今就建議他建立云云。
書今沒說多久,劉皓便有事喊徐澤過去,徐澤急忙對書今道,“你看情況幫我弄,之後能用就可以了。”便隨意地把手機留給了趙書今,自己跑去找會長了。
劉皓喊徐澤清點好人數,坐回座位後,有些不悅地問他為什麼不回訊息,徐澤趕忙道,“會長,我的手機臨時出了故障,書今正在幫我看,但也不知道修不修得好,真對不起啊。”
知道了緣由劉皓也不好多說,只是說,“你給書今修的話,應該沒問題吧。”
徐澤疑惑地問他為什麼這樣說,劉皓想了想才道,“中學的時候我們倆都選了設計與技術這門課,他一直學得很好,甚至和老師改裝了一輛賽車,並且在學校的嘉年華上做了展示。”劉皓頓了頓又道,“你的手機不算新潮,應該修起來難度不大吧。”
徐澤聽了劉皓的話,有些放心又隱約感到不安。
今天上午徐澤去小廳聽帶隊老師講課,一個半小時的內容,一個字都沒有聽進去,全部的心思都放在了要不要和書今告白上。
本來書今答應幫他修手機,他就認為還是可以嘗試告白的,可劉皓卻說書今中學的時候,就在改裝賽車了那麼徐澤中學的時候都在幹嘛呢?好像一直在為了借錢四處奔波,有時候飯都吃不飽
這樣天差地別的兩個人,自己唐突告白的話,真的會成功嗎?書今作為援助人會可憐,幫助徐澤,那麼作為伴侶,還會喜歡有嚴重心理問題的徐澤嗎?
徐澤望向大巴車的前窗,看著駛向下午行程的目的地——西北古城的方向,陷入了深深的,無處著落的迷惘。
2063
趙書今把徐澤手機裡的各類阻礙清理完,沒幾分鐘它就執行絲滑起來。
書今本打算直接將手機歸還給徐澤,卻又回想起剛才徐澤拒絕刪除聊天記錄的時刻。
趙書今社交軟體的聊天記錄是每月都清空的,重要的內容他會直接備份,至於平時的閒話,都是無所謂的存在。
書今經過再三考慮,還是抱著好奇點開了徐澤社交軟體的介面。
其實今早的時候,徐澤躲著自己已經讓他明白,或許就算他們有了身體的親密,徐澤的心裡大概還是不願意接受自己的。基於這份難以啟齒的挫敗,趙書今才會做出這種不君子,甚至有些下作的決策來。
書今大致地掃了眼介面,徐澤在聊天軟體上給每個人都做了備註,清晰整潔得就和他住的房間一個模樣。
徐澤對話方塊的置頂是“笑看春秋”,即徐澤本人,雍正頭像後的最新傳送,顯示著:“應該不會成功的”。
趙書今認為會給自己發訊息的人,一般對話內容都為傳送檔案之類,或者暫時記錄重要訊息。很少能看到徐澤這種自說自話,自我聊天的型別。
他遲疑了一下,還是點開了徐澤這個置頂的對話方塊。
這個