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她膽怯地宣告說：&ldo;我是跟著紅姐姐的，我不知道她走哪裡去了，我在找她。&rdo;

男孩說：&ldo;她也在找你。來，我帶你回家。&rdo;

&ldo;你知道怎麼回家嗎？&rdo;

&ldo;當然知道。&rdo;

她看他胸有成竹的樣子，心一下安定了，樂顛顛地跟在他後面跑，漸漸又能看到遊行的人了。

他聽到她啪嗒啪嗒的腳步聲，停下來等她，還伸出手來：&ldo;抓著我的手，別又被衝散了。&rdo;

她抓著他的手，跟著他在人群裡穿來穿去。

她的兩條腿都走痛了，不停地問：&ldo;還沒到呀？還有多遠？&rdo;

他告訴她：&ldo;不遠了，不遠了，轉過那條街就到學校後門了。算了，我揹你吧。&rdo;

她累了，真的走不動了，就讓他背著她。她趴在他背上，看見他的影子照在地上，長長的，她的頭擱在他肩上，好像他脖子上長出了一個大包一樣。

第三章

其實在盧家搬走前，小今的成績已經追上盧家那小子了。

在數學上，盧家那小子還是略勝一籌，他在aelerateclass（加速班，快班），小今在advancedclass（高階班，中班），比普通班高一級，比aelerateclass低一點。但小今在寫作上比lewis強，是學校writgcb（寫作俱樂部）的成員，而lewis不是。

writgcb是全校性組織，只接受那些在寫作上最有天分的學生，俱樂部裡只有小今一個外國學生，其他都是美國土生土長的小孩。

岑今很引以為榮，覺得女兒到美國來沒幾年，英語寫作能達到進writgcb的程度，實在是很不簡單。寫作這東西，不是死記硬背就能做好的，也不是下下苦功夫就能寫好的，至少百分之八十靠天分，百分之二十靠積累。

但lewis的媽媽卻把這當個壞事，特意來警告她：&ldo;petal媽媽，你讓女兒進那個writgcb幹啥？浪費時間。難道她今後還能靠寫作吃飯？&rdo;

&ldo;不靠寫作吃飯，寫作好總是沒錯的吧？&rdo;

&ldo;寫作好有什麼用？很多大學錄取新生的時候，都不看sat（美國大學入學考試的一種）的寫作成績的，你還不如把她的數學擂緊點，不然以後考sat會拉分的。&rdo;

&ldo;她數學也很努力。&rdo;

&ldo;那她是不是有點偏科？文科好，理科不大好？&rdo;

&ldo;我覺得她數學不錯，能進advancedclass，說明比一般人強，我已經很滿足了。&rdo;

lewis的媽媽很不贊成：&ldo;這就是你做家長的不是了，你自己不把目標定遠大些，怎麼能督促孩子向遠大目標努力呢？如果孩子知道你很滿足於她能進個advancedclass，她就不會繼續努力了。&rdo;

岑今不知道要怎樣做才能讓lewis的媽媽滿意，覺得十分頭疼。

不僅如此，lewis的媽媽對岑今的婚姻狀況也很擔憂：&ldo;唉，孩子沒爸爸，今後性格上會有缺陷的。&rdo;

岑今試圖用開玩笑的方式應付這個話題：&ldo;誰說petal沒爸爸？沒爸爸哪裡會有孩子？&rdo;

&ldo;哦，我不是說她沒有生她的爸爸，我的意思是家裡沒有一個男人，孩子的性格肯定是有缺陷的，會比較陰柔，缺乏陽剛的一面。&rdo;

&ldo;女孩子要什麼陽剛？&rdo;