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待區的地方擺有一面靠牆的連排書櫃，櫃子裡一半是書，一半是給學生用作心理諮詢的道具。

環境相當不錯。

程默窩在辦公椅上吹了會兒空調，感覺燥熱的體溫逐漸降下來了，這才開啟電腦，登陸校內通訊軟體，瀏覽上頭佈置下來的本週任務。

花了一個小時整理教學大綱，另外又查了些資料，早上的忙碌暫時告一段落。餘光瞥過電腦右下角，不知不覺已經十點了，程默伸了個懶腰，從書櫃裡揀了本《為何家會傷人》出來看。

這本書透過剖析華國家庭的經營模式，揭示了家庭環境對孩子的成長及心理的影響。同事在休假前特地跟他打過招呼，說過來進行諮詢輔導的學生大多受家庭因素困擾，建議他先讀一讀這本書，這樣假如到時真碰到了類似的情況也會比較容易入手。

程默翻到夾著書籤的地方，這本書他目前已經讀了一半，心得有，感悟有，就連筆記也做了不少，雖然他這輩子很可能未必會有自己的孩子，但還是受益匪淺。

畢竟他也在家庭中受過傷，到現在也處理不好和父親的關係。

想著想著，程默不由發了會兒呆，直到放在旁邊的手機震了一下他才回過神來。

132xxxxxxxx:[圖片]

陌生號碼，什麼話也沒說，只發了一張照片過來。程默點開大圖，只見應暘面無表情地看著鏡頭，肩上非常破壞氣氛地蹲了只橘貓。包子似的臉，圓溜溜的褐色眼珠，再加上那見風使舵的諂媚神情，明顯是他家蛋蛋。

程默放下書，言簡意賅地回覆：可愛。

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