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第36部分(第3/5 頁)

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老師說完,就輪到蘇夏自我表白了。她倒是沒為自己爭論,狡辯自己其實很無辜很善良,上課從不做小動作,犯錯都是情有可原之類的。如果真的是十幾歲的她,沒準兒還會為了面子問題跟老師做一番爭論:比如說我上課真的好好聽講了,沒做小動作,跟男生也一點曖昧都沒有。今天逃課壓根是因為家裡面真有事兒巴拉巴拉巴拉。

但是現在的蘇夏畢竟成熟了點,不會為了這些雞毛蒜皮的事兒就急得不得了,跟老師掙來搶去的——如果變相理解為她的臉皮厚度與日俱增,已經成長為了一般訓斥無法穿透的厚度,也是可以的。

其實跟老師辯解自己的清白真的沒什麼意義,老師就算信了你又怎樣,不如老老實實承認錯誤,還能給老師留下一個知錯能改的印象,早日被放回教室去。

蘇夏認錯認的乾脆,反省也做的利落。直接承認自己的種種小錯誤小缺點,一點兒拖泥帶水的感覺都沒,然後更是表明:如果她以後再在課堂上煩什麼錯誤,老師當時指出來就可以。

張巧芝奇道:“老師在課堂上批評你,你不怕丟面子麼?不擔心別的同學怎麼看你麼?”

蘇夏能說其實她這種事兒經歷的多了,臉皮的厚度已經完全可以承擔課堂上的點名批評了麼?不能。所以她羞澀的一笑,做好學生姿態:“學生犯了錯,老師批評是應該的。是在課堂上點名批評,還是私底下叫道辦公室去訓導,意義都是一樣的。同學們如果瞭解我這個人,就不會因為老師一句半句的批評而不跟我交往。同學們如果不瞭解我這個人,那麼我受到批評還是誇獎,跟他們也沒什麼關係。”

說完這通話,倆老師還沒什麼反應呢,蘇夏就先唾棄了一番自己的虛偽:橫豎說來,不都是自己不想再被叫到辦公室來聽歐巴桑們巴拉巴拉的嘮叨,所以寧肯丟點面子也要曲線救國麼?

果然,張巧芝聽了感動不已,一再誇獎蘇夏確實是個好孩子,真的是個好孩子,果然是個好孩子!

蘇夏:…_…|||

趕在最後一堂課下課前擺脫了兩位老師的“諄諄教導”,蘇夏小跑著奔到教室,正想伸手打報告呢,卻突然發現:咦,教室裡沒人?!

在門口呆了幾秒鐘,蘇夏才反應過來,這節是體育課來著!於是她又奔到教學樓後面的操場,看到班裡的同學們正在體育老師的指揮下,做著第八套廣播體操。

蘇夏給老師打了聲“報告”,在體育老師頷首後,就鑽進了隊伍裡自己原本的位置中。

瞬間,她就覺得班裡至少有五個人的眼神凝在了自己身上。其中最灼熱的要數王海燕了,只看她可憐巴巴的,藉著體育老師吹哨子的空,癟著嘴,跟蘇夏解釋:“我跟老師說了你家裡有事兒,可是老師看著還是很生氣……可憐的夏夏,整整三個小時啊!!!你受苦了……”

蘇夏一臉縱使飽受折磨也要將理想堅定到底的革命烈士表情,重重的拍了王海燕的肩膀幾下:“謝謝王同志的關係,我一定會堅持住的!革命尚未成功,我等仍需努力!”

王海燕立刻配合道:“放心吧蘇夏同志!祖國的未來交給我了!”

蘇夏顫了顫身子,高仰著頭,左手撫著胸口,右手高舉向天空:“那我可以安心的去了……永別了!我的祖國!”

“哈哈哈哈!”

她搞怪的樣子頓時惹笑了周圍一圈的人,原本大家看她受老師責罵,臉上或同情或不好表露出同情的尷尬樣子,也被化解了不少。更有同學早早的託了雙手在蘇夏腰部,準備接住這英勇赴義的“革命烈士”的遺體。

無意中,倒是聽見有人冷哼了一聲,不過聲音極小,沒引起廣泛關注,蘇夏也沒去在意。

女生這邊發生的狀況,男生那邊也有關注。看到蘇夏還能笑嘻嘻的跟幾個相交的好友開

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