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孩子性心理的健康發展，將是他成｜人之後健全、幸福生活的重要基礎。孩子性心理健康就像其他方面的健康一樣，也需要父母的精心維護。

首先是給予幼小的孩子充分的愛撫，溫情和安全感。父母充滿愛的擁抱，及時的關懷，都有助於孩子成年後與他人建立親密的關係。一個生長在缺乏體膚之親，易受驚嚇的環境中的人，很可能成年之後處理不好夫妻關係。

其次是反思和修正自己的性觀念。以自然的心態對待性的問題，以審美的視角欣賞造物主的安排，會有助於孩子身心的健全成長。

作為心理輔導員，我接待過不少有性心理障礙的成年人，他們很有才華，卻因為性心理的不健全而苦惱，以至於難以正常生活。追溯他們的成長過程，多數生長在不健全的、缺乏關愛的家庭，或是過於正統的、嚴格的家庭，父母把對性的壓抑、禁錮和純潔、正派等同起來，要求孩子潔身自好。童年期孩子是好孩子的典範，成年期卻因固有的觀念和自然需求之間的強烈衝突而產生心理癥結，他們的生活籠罩在陰影中，難於自拔。此時，父母才流下了悔恨的眼淚，但為時已晚。

還要考慮如何巧妙地應對孩子的提問。比如孩子表示要同你結婚，你可以一笑置之，或說“你很喜歡媽媽（爸爸）是嗎？”“等你長大了我們再來談論這件事好嗎？”

如果孩子追問“我是從哪兒來的？”的答案，你們可以把孩子的出生編成一個很美的童話故事：花的生長需要我們把種子種在土裡。你也像花一樣，最初是一粒種子，我們把你播種在媽媽的身體裡。（可以讓孩子摸一摸媽媽的腹部）就在這兒，媽媽的身體裡面有一個地方叫子宮，溫暖又安全，是專門為小孩子準備的地方。出生前，你就住在這裡，爸爸媽媽一起保護你，為你輸送營養，而你在裡邊自由自在地游泳。後來你慢慢長大了，就像花的種子要長出地面一樣，你離開了媽媽的身體，為了長得更大。

我不想自己幹

孩子自己能幹的事情一定要讓他自己幹。

很多父母有這樣的體驗：孩子走不好路的時候，不讓抱，長大了，能滿地跑了，又不願自己走了；孩子很小的時候總要自己吃飯，穿衣服，什麼事情都要幫忙幹，越是不讓他幹，他越是添亂；孩子長到了3、4歲，自己的事情會幹了，反倒不願意幹了，經常等著別人代勞。這是普遍現象，孩子總是對未知的事物充滿好奇，興趣盎然。

4歲的孩子會幹、也必須幹他力所能及的事情。他除了要把自己的事情做好，比如吃飯、穿衣服、洗漱、收拾玩具等，還應該承擔一些簡單的家務，幫父母做一些事情，比如幫忙掃地，收拾房間，碗筷等。讓孩子自己做這些事情的意義，一方面是培養孩子獨立的人格特徵和勤快的好習慣；另一方面，也透過具體的事情讓孩子意識到“我是家庭中的一員，我應該做一些事情”，從而可以培養孩子的責任感，同時也讓孩子學習到了生存的基本技能。在這方面的建議是：

3～4歲（9）

1確信孩子該自己乾的事情，無論孩子如何求助，也不要妥協。如果孩子確實缺乏必要的技能，家長可以指導，但決不是越俎代庖。如果孩子自己會做，就是懶得去做，堅決地告訴他“自己的事情要自己做”。如果孩子不能確定他是否能做好，可以鼓勵他“試試看，你能做好的”。

2及時肯定孩子做的事情，適時給予獎賞。孩子的成就感是在大人的讚賞中得到滿足的。若獎給他喜歡的玩具或食物，他也會很高興，他做了好的事情，隨之而來的是愉快的體驗，他會一再地把事情做好，久而久之，就形成了一種習慣。可以這樣說“這麼快就係好了自己的鞋帶，你真棒”，“你能幫爸爸媽媽掃地了，我們真高興”，“謝謝你幫媽媽倒茶，你真會關心媽媽”，“如果爸