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預備鈴響起，幾人望了望還站在原地不知道在想什麼的關凌希，內心的情緒都有點複雜，一時間不知道是該同情，還是該慶幸陳頌沒對校花特殊對待。

陳頌回到座位上的時候，時安正拿著演草紙，在紙上刷刷地畫著函式的模型。

那筆上下的力道，看著不像是再畫圖，倒像是在殺人。

「時安，你……」

「上課鈴響了沒聽到嗎？別打擾我做數學，煩著呢！」

陳頌話還沒開口，就被少女毫不留情打斷。

「那有什麼問題直接告訴我題號，我給你寫過程。」

陳頌的本意是能屈能伸等人心情好再說。誰知道此言一出，原本正在奮筆疾書的人「啪」地一下把筆往桌上一拍，抬起頭來定定地看了他一眼，從牙縫裡擠出來幾個字：

「不！稀！罕！」

心裡的煩躁因為這三個字直接飆升到極點，少年心氣也一下子上來，扔下一句「隨便你」就起身離開了座位。

辦公桌前，老方大得出奇的塑膠水杯裡上下沉浮著舒展的茶葉，水杯的主人此刻正放鬆地倚在辦公椅上，微微顯露的啤酒肚凸出來，一隻手食指彎曲，正有一下沒一下地在桌面上敲擊。

「你是說，不斷有女生去咱班教室外找你，給你造成了困擾？」

老方問話的語氣慢悠悠的，讓人一時弄不清他是在思考，還是在考驗學生的耐心。

陳頌目不轉睛，彷彿此刻身處的不是全年級教師的辦公室，面前也不是自己那個不怒自威的班主任。

面無表情地開口，話語裡的目的性卻很明確：「不只是我，不斷地在教室外擁堵，也給班裡的其他同學造成了不便。希望老師能加以制止。」

老方原本還在打量陳頌，此刻一聽班裡其他同學也受到了影響，面上的神色一下子就嚴肅了起來。

畢竟班裡那可都是清北的苗子，在老師和學校眼裡比寶貝疙瘩還珍貴，他作為班主任，絕對不能讓這三十分鐘的大課間因為無關緊要的因素利用效果下降。

「我知道了，這件事我會和主任商量的，以後課間我也會常去班裡轉轉，你回去自習吧。」

見目的達成，陳頌也不再多言，真誠地給老方鞠了一躬表示感謝，轉身離開了辦公室。

待少年的身影一離開，方才在一邊旁聽的幾個老師有人笑出聲來，語氣有些哭笑不得：「這幫孩子，真是能折騰。」

「才高一嘛，學習任務輕，有些胡亂的心思也正常。」

「話不能這麼說，基礎要從高一打牢，從他們進入高中那刻起，就一刻也不能放鬆，我們啊，平時得緊緊盯著。」老方拿起桌上的水杯喝了一口，煞有其事地說道。

這屆孩子來到他手裡也一個月了，透過他平時的觀察，其中不乏出類拔萃者。只是再好的璞玉，它也得經過百般打磨，只有經過三年來堅持不懈的精雕細琢，最後才有可能成為和氏璧。

老方的食指又開始在桌面上輕輕地敲著，這是他多年來思考問題時慣有的習慣。

將班裡所有學生的面孔在腦海里過了一遍，最後想到方才來找他的陳頌，忍不住長嘆一口氣。

害，這孩子靠家裡關係走後門進來的，平時聽任課老師們反饋，理科思維倒是不錯，就是不知道到了實戰考場能不能行。

他以後得盯緊點，這小子長得模樣不錯，可千萬不能因為他在班裡引起什麼歪風邪氣，壞了他的育人大計。

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第29章 生日宴

那一天, 陳頌離開座位後去做了什麼，時安不得而知。只知道第二天，年級主任在校園廣播裡下達了一條通知, 大致意思是督促大家利用好大