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深刻的回憶,他對a市已經沒什麼印象了,連以前的家的門牌號都想不起來了。
時瀾低下頭,努力回想,眼前卻只能浮現出一些細碎的光影片段,而這些片段裡,完全沒有喻硯的影子。
「你能具體說說嗎?我做了什麼?」時瀾再次迷茫地問道。
喻硯抿了抿嘴,半晌不語。
因為那件事,他記了時瀾整整十一年。
那個時候,母親的工資不高,又得不到家裡的幫助,拉扯喻硯長大的過程十分艱辛。喻硯從小就早熟,體諒媽媽辛苦,也從來不像她主動討要東西,常年穿一身洗得發舊的校服,走路習慣微微低頭。
他在學校裡成績拔尖,卻性格孤僻,除了被老師點起來回答問題之外幾乎不說話。剛開始,還有些同學因為他學習好而來找他講解題目,但可能是他講題的方法有問題,同學們經常聽不懂,久而久之,就沒人再來問他了,因此,他愈發孤僻,沒有朋友。
可時瀾不一樣,他是學校裡的太陽。
情竇初開的少年少女們總是容易被電視裡演的情節蠱惑,天真地以為那就是真實。那段時間,學校裡充滿了腦殘偶像劇精神。時瀾成績儘管不盡人意,但他運動好,籃球打得頗有幾分意思,時不時還愛刷幾套花招,每次都能惹來看臺上一幫尖叫。
他家裡有錢,雖然外面套著醜爆了的校服外套,但裡面的搭襯卻總比別人時髦不少,精緻的外貿貨時常能讓沒見識的慘綠少年們發射出羨慕的眼光。
更何況,這人也不知從哪兒學來了一套紈絝調調,一手抱著籃球一手把校服往肩上一搭,微微側過頭壞笑的樣子,亮眼得叫人心跳加速。帶點壞的迷人小子,就像從哪些偶像劇裡真真實實走下來的小王子,這對成天被關在學校裡同書本打交道、沒什麼娛樂的少年們來說,該多麼有吸引力啊?無怪乎他們爭著搶著要湊到他身邊去。
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