第8部分(第2/5 頁)

得這麼撕心裂肺，不知道還以為我對你正為非作歹呢！”

我看了看手裡的木棍，難道問題不在木棍上？看來就得帶著大鼓。舞蹈和我出了系裡，朝湖邊走去。舞蹈邊走邊問我：“你平時那膽子是不是都唱這大鼓壯出來的？”？！真想一棍子揍在他的頭上。一會，舞蹈挑了一處人少的地方坐下來，說：“繼續節目單上的節目吧。”

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“哦。”我從腰後又抽出木棍，說：“節目二，失傳天津大鼓二！”

“停！”舞蹈連忙伸出手製止，“這和節目一不是一樣？”

“不太一樣，這個是大鼓二，是另外一曲。”我邊解釋邊將木棍重新插回腰間。舞蹈無奈地說：“跳過節目二，下一個吧！”話音剛落，我又抬手抽木棍，舞蹈搶先按住我，說：“難道節目三是失傳天津大鼓三？！”

“正是！”

舞蹈差點昏翻到湖裡，有些痛心地說：“虧你還搞個什麼節目單~你不要再糟蹋傳統藝術了。”

“我是在發揚傳統藝術啊。”

“死了你一個，自有後來人，不用你發揚了。”舞蹈不屑地說，又想起什麼，繼續問：“你是不是敷衍我？”

“沒有，我一直視你為我學習努力的目標，十分崇拜你呢。你第一堂課提問，不也是問題一和問題二三都一樣嘛，我這個還比你好呢，曲目還有些不同呢！”我認真的回答。

“你還真是我的好學生呢。”舞蹈一副自食惡果的懊悔表情，“我說不告訴你……”

“別叫我不告訴你，我叫尤蓉！”

“可我第一次見你時，我問你叫什麼的時候，明明是你告訴我，你叫不告訴你的啊。”

“懶得和你胡扯！其實吧，我考慮，之所以我這個大鼓沒法透過，是因為我沒帶鼓，你不是也是鼓手嗎？要不借你的鼓用一下。”

舞蹈渾身猛顫了一下，隨後搪塞道：“這個節目就算了吧。你考慮下其他的吧。”

“我就會這一個節目！”愛要不要，不要沒有！

舞蹈突然用左拳捶了下自己的右手，猛然想起什麼似的，“差點忘了，這次中秋節目好象是有個節目特別獎，獎品好象是……”

“是什麼？”有獎品就有動力嘛~

“好象是計算機什麼的。”

啊~正是我要買的計算機！不行，這麼重要的任務，一定要請老媽出山了。我連忙對舞蹈說：“等下啊，我先打個電話，看看我們家還有什麼祖傳的節目！”掏出手機的時候，看到舞蹈那淡淡的笑，突然有種上當的不好預感。

“老媽，我今天要回家。”

“又怎麼啦？不是派了那麼多人去慰問你嘛。”

“不是，我要向您繼承點咱家的絕學。”

“你沒那天分。”

“可是老師非讓我出個節目。”

“叫你們老師來，新學生也好幾千口子呢，憑什麼非讓咱們出節目，我好好和他理論下。（口氣十分橫）”

“好…老師來了。”我將手機遞給舞蹈，哈，老媽終於被我擺了一道。

“恩？！老師您練長跑的啊，過來的真快~我家尤蓉給您一定添了很多麻煩吧。（口氣客氣親切）”天~老媽的語氣轉得比風扇還快。

“伯母好！”

“叫我咱媽就好了！”

舞蹈一愣，隨即笑著說，“好！”

“對了，麻煩打聽件事，到底是誰第一個想起叫我們尤蓉奶大的？我看看配不配我女兒。”還沒等舞蹈回答，我衝著手機大喊：“你給我問主題！！”

（）

“哦，那節目是怎麼回事？！憑什麼必須我們演？（突然又變的極橫）”

“學