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人是怎樣冒出來的，眨眼之間就把一切都擺好，又眨眼之間就消失得影蹤。

承德帝見所有學子都坐好，招招手，蔡三得迅速擺好一張宣紙，研好墨，又恭敬的退回一邊。

承德帝執筆揮墨，擱下筆之後，又招來蔡三得。

蔡三得的捧起白紙，小步走下臺階，把白紙遞給站在殿內一邊的內閣首輔褚思敬，小聲道褚相，這是今科殿試策問。&rdo;

褚思敬雙手捧起白紙，細細看了一眼，先向坐在龍椅之上的承德帝躬身，再走向保和殿正中。

褚思敬環顧四周，沉聲道熙平三十二年殿試策問：漢唐以來均田制，以今日情勢證之歟。&rdo;【注】

褚思敬重複了此話三遍，又道殿試開始，為時兩個時辰，諸位學子答題吧。&rdo;

褚思敬話落，就有禮官把漏刻放在一邊的小書案上，殿試正式開始了。

舒鴻煊抬手慢慢磨墨，心中思索這道策問。

從鄉試到會試，所有的試題都是主考官所出，只有殿試，才是皇帝親自出題，從殿試的策問中，也可以看出皇帝的政治傾向。

他這一個月在老師家中時常做策問，卻沒有一道題與土地制有關。

這是本朝第一次出現有關土地制的殿試策問。

舒鴻煊認真的研磨，低垂的眼皮遮掩了他的情緒，人得見一道精光閃爍其中。

單看這道題，表面上看好似只是聯合現今的實際談均田制的制度，但其實均田制只不過是一個掩人耳目的遮羞布，內裡其實是想解決大夏朝越來越嚴重的土地兼併問題。

這位在位已經三十二年的皇帝，已經忍不住想要把刀伸向土地兼併的問題了麼？

除了舒鴻煊和其他幾個政治敏銳的學子，跟著承德帝一起來保和殿的內閣大臣們也看出了其中的深層含義

章節目錄 第49章 解決問題的方法

封建王朝社會，土地私有制是其基礎，如果想要徹底解決土地兼併的問題，只有推翻封建王朝，建立民主自由的社會國度才有辦法徹底解決這個問題。

舒鴻煊自然不會傻到以為能憑藉的力量，能一舉推翻封建王朝，實現民主自由的社會。

這種事情，做白日夢來得容易的多。

歷史總是有驚人的相似之處。

大夏王朝的官僚體系還承襲前朝，保留內閣，皇權主義還沒有頂峰。

如果舒鴻煊想，他也可以做個神棍，預言數百年後內閣被取消，皇權的掌控力達到頂峰，所有的權力集中在一個人身上。

然而就算數百年後真的被言中，也與現今的舒鴻煊沒有半點關係。

人要活在當下。

承德帝終於忍不住把屠刀伸向土地兼併，非就是賦稅問題，國庫每年的賦稅增反減，這就觸動了承德帝的利益。

堂堂一國之君，居然想要修建一個行宮都被朝臣阻止，理由是國庫不足，讓他怎能忍？

承德帝不想忍，所以他就不忍了，殿試策問就是他舉起屠刀的第一刀。

如果能在學子中得到好的解決辦法，那自然是你好我好大家好，如果不能，這個問題就要交由內閣去解決。

食君之祿，擔君之憂，理所當然。

承德帝的意圖，在場的內閣大臣們腦子稍稍一轉就很清楚了，所以他們看向在場答題的學子們，眼裡也充滿著同情和憐憫。

如果真有能解決土地兼併這種問題的辦法，那麼必定是會觸動上層階級的利益，論哪一個學子真的想出瞭解決的辦法，真要被承德帝拿來用，這個學子就會成為眾多高門大戶的死敵。

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